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第四单元第1课时平均分的意义分层作业
【夯实基础】
1.下面哪种是平均分?()
A.B.C.
2.丁丁和乐乐帮圣诞老人给小朋友们装苹果。圣诞老人说:“我一共有30个苹果,每
个盒子可以装6个,需要几个盒子?”
丁丁想:可以用30-6-6-6-6-6乐乐想:30¸6
你认为谁的想法对?()。
A.丁丁B.乐乐C.两人都对
3.看图填一填。
(1)表示()个()相加,用乘法算式表示为:()。
(2)也可表示把()个梨,平均分成()份,每份有()个。用算式表
示为:()。
(3)还可表示有()个梨,每()个一份,可以分成()份。用算式
表示为:()。
4.
一共有()个足球,每个中放3个,需要()个。
【进阶提升】
5.列式计算。
(个)
(个)
6.看图列式。
【拓展应用】
7.把12筒茶叶平均放在3个盒子里,每个盒子放()筒。
(筒)
8.先画一画,再分一分。
9棵白菜,平均放在3个筐里,每筐放()棵。
(棵)
9.有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
(筒)
参考答案:
1.B
2.C
3.(1)434×3=12
(2)124312÷4=3
(3)123412÷3=4
4.93
5.4×3=1212÷3=4
6.5+5=10;10÷5=2
5×2=10;10÷2=5
7.412÷3=4
8.
9÷3=3(颗)每筐放3棵白菜。
9.12÷4=3(枝)答:每个花瓶插3枝。
第四单元第2课时按指定的份数分分层作业
【夯实基础】
1.看图写算式。
2.分一分,填一填。
(1)20块糖,每块一份,可以分成份。列式:。
(2)18个球,平均放在3个筐里,每个筐里放个。列式:。
3.
(1)每筐3个南瓜,()筐一共有()个南瓜。
(2)有()个南瓜,每()个放一筐,可以放()筐。
(3)有()个南瓜,平均放到()个筐里,每筐放()个。
【进阶提升】
4.平均每只小兔吃了多少根胡萝卜?
5.一共有24个学具。
(1)平均分给3个小组,每组几个?
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