北师大版六年级数学上册第五单元数据处理单元教学课件.ppt

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我们学过的统计图有哪些?分别有什么特点?条形统计图、折线统计图和扇形统计图。条形统计图特点:可以清楚看到不同项目的具体数据且易比较数据的差别。折线统计图特点:易于显示数据的变化趋势,可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。扇形统计图特点:用整个圆表示总体,用扇形面积表示部分占总体的百分比的大小,用扇形统计图可以很清楚地表示总体和部分之间的关系。结合身高情况,经历对原始数据分组整理和描述的过程,会填写简单的数据分组整理的统计表。下表是淘气所在班学生的身高情况。(单位:cm)165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138整理上表中的数据,并与同伴交流。你能从表中发现什么?淘气班级学生的身高都在133~174厘米之间。表格数据太多。数据杂乱、没有规律。整理数据!165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138整理上表中的数据,并与同伴交流。把这些数据排序,可以得到最高与最低的身高。165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138最低最高整理上表中的数据,并与同伴交流。165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138将身高分段整理。可以怎样分段呢?根据最低身高与最高身高的数据,以及身高在140cm以下和169cm以上的人数较少的特点,将学生身高按每5cm一段,分成8个身高段。140以下、140~144、145~149、150~154、155~159、160~164、165~169、169以上。165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138165148168150160155154160153145147159162165133141158149170155149166143158174143151147165156172148162158146138也可以按百位、十位相同的标准进行分段。按照不同的分段标准,可以获得不同的分段结果。同学们,快来试一试吧!某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号,完成下表。淘气所在班学生的身高分段情况统计表身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数整理数据时要做到不重复、不遗漏。淘气所在班学生身高分段情况统计表身高段/cm140以下140~144145~149150~154155~159160~164165~169169以上人数23847453140以下:133138140~144:141143143145~149:145146147147148148149149150~154:150151153154155~159:155155156158158158159160~164:1601601

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