《萧山花边产品人才培养及职业能力考核评价指南》.docxVIP

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FORMTEXT?????团体标准

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FORMTEXT萧山花边人才培养及职业能力考核

评价指南

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FORMTEXT20XX-FORMTEXTXX-FORMTEXTXX发布

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FORMTEXT浙江省中小企业协会??发布

STYLEREF标准文件_文件编号T/ZASMEXXXX—20XX

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STYLEREF标准文件_文件编号T/ZASMEXXXX—20XX

目次

TOC\o1-1\h\t标准文件_一级条标题,2,标准文件_附录一级条标题,2,前言 II

1范围 1

2规范性引用文件 1

3术语和定义 1

4考核原则 1

4.1德才兼备 1

4.2公平公正 1

4.3系统科学 1

4.4产教融合 1

5考核对象 1

6基本要求 1

7考核内容 1

7.1总则 1

7.2基本理论 2

7.3操作技能 2

7.4综合成绩 3

8考核评定 3

8.1总则 3

8.2优秀 3

8.3良好 4

8.4中等 4

8.5及格 5

8.6不及格 5

9考核组织 5

9.1考核计划 5

9.2专家组建 5

9.3考核实施 5

9.4证书发放 5

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由浙江省中小企业协会提出并归口。

本文件起草单位：杭州职业技术学院、杭州萧山抽纱花边文化创意有限公司、浙江省质量科学研究院、浙江省非物质文化遗产保护协会。

本文件主要起草人：杨龙女、王慧、朱东锋、袁琼、赵建忠、傅春江、周海涛、韩亮、郑小飞、王天红、徐剑、王莺洁、柴祝平、邢旭佳、梅笑雪、陈诺、李昂、陈玉发

萧山花边人才培养及职业能力考核评价指南

范围

本文件规定了萧山花边技艺能力考核的考核原则、考核对象、基本要求、考核内容、考核评定、考核组织。

本文件适用于开设萧山花边课程的学校，对于学员技艺能力进行考核。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

T/ZAMSE.XXXX-20XX萧山花边技艺教学指南

术语和定义

本文件没有需要界定的术语和定义。

考核原则

德才兼备

坚持德才兼备原则，以品德为先决条件，注重参与考核人员的职业道德。

公平公正

坚持公平公正原则，考核规则、流程应公开透明，考核指标应客观、可量化。

系统科学

坚持系统科学原则，建立科学性、系统性的考核要求，注重对参与考核人员的综合性评价。

产教融合

坚持产教融合原则，应衔接产业对从业人员的要求，建立市场导向考核体系。

考核对象

考核对象应为依据T/ZAMSE.XXXX-20XX进行系统课程受教人员。

考核对象要求

有担当：有良好的职业道德，熟悉相关法律法规政策，有志于从事文化的保护和传承工作。

爱非遗：热爱传统文化和非遗技艺，愿意长期参与萧山花边技艺的学习、保护与传承。

懂技术：熟悉萧山花边技艺生产相关基础知识，掌握萧山花边基本操作技能。

善经营：具有现代经营理念，了解现代工艺品生产方式，愿意学习开展萧山花边生产经营管理活动。

考核内容

总则

参加萧山花边技艺能力考核的人员，需要参加基本理论考试和操作技能考试。

基本理论

基本理论考核应涵盖职业道德、文化背景、专业知识、艺术品鉴、生产经营等方面知识，应以基础性、资格性考核为目标，方式为闭卷笔试，集中进行。依据表1中的考核内容及比例进行打分核算。

基本理论考核内容

考核方式

类型

知识要求

分值

理论考核

职业道德

职业伦理：能描述花边