开学第一课：语文的魅力.ppt

金秋，美丽的季节~;语文的魅力;语文是什么？;打开汉语这扇窗，呈现在眼前的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的娇媚，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的情趣，是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”?的悲壮，是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的傲骨；是敦煌的绚丽多姿，长城的蜿蜒起伏……它或博大深沉，或温情似水，涵泳其中，你会不禁地仰慕、沉醉、震撼……今天，就让我们一起走进华夏精神家园，领略其无限的魅力。

;语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。

;季姬寂，集鸡，鸡即棘鸡。棘鸡饥叽，季姬及箕稷济鸡。鸡既济，跻姬笈，季姬忌，急咭鸡，鸡急，继圾几，季姬急，即籍箕击鸡，箕疾击几伎，伎即齑，鸡叽集几基，季姬急极屐击鸡，鸡既殛，季姬激，即记《季姬击鸡记》。（78字）;字趣;甲骨文;金文;;;;;;;;你能写出下列甲骨文字各代表哪一生肖吗？;;句趣;

你知道怎么读吗？;某人外出做生意，给父母写了这样一封信：;篇趣;语文的魅力;语文的魅力在于读和写。当你静下心来，烹一壶清茶，煮一杯咖啡，放一曲悠扬的音乐，打开书卷，书中世界，洋洋大观，尽收眼底，可观宇宙之大，可察品类之盛，可神交于古人，可觅知音于今人，岂不雅哉？岂不乐哉？;写可以畅叙幽情，写可以净化心灵，升华理想，写可以感化同类，启迪世人，写可以展露才华，获得知音，写甚至可以写出百世之典范：“盖文章，经国之大业，不朽之盛事”，当自己的文章能为老百姓做点什么的时候，这就是“不朽之盛事”！

;;你表达了自己，你才获得生命;;热爱语文;学海;兴趣;方法;习惯;坚持;信心;学会积累;学会欣赏;;规范字;

《现代汉语词典》

《古汉语常用字字典》;;学习语文有什么作用？;我的计划;初一第二学期：

成语造句（前半学期）

成语连句（后半学期）

前半学期：由一个学生在黑板前写一个成语，及成语的解释，要求同学运用这个成语故事造句，要求每个同学的造句在思维角度上不能重复一个角度用过之后不能再继续使用这个角??。

后半学期：写成语连句子。要求一个同学到黑板前写三个意思不相关的成语，并且写出它们的含义，要求同学用一句或一段话，恰到好处地把三个成语用进去，最少要用两个。而且思维角度不能重复。

;初二上期：写成语意境

初二下期：仿写练习

初三上期：难题征文;我的课堂要求：;小组积分制;作业按时完成，今日事，今日毕！

玩的开心，学的踏实！

能一次性做好的事情，

不要分多次！

;日积月累，