教科版科学六年级下册1.4设计塔台模型课件.pptx

第1单元小小工程师;聚焦问题，激发兴趣;明确工程要求;明确制作模型的材料;阅读塔台模型制作评价表;依据评价表思考问题;依据评价表思考问题;依据评价表思考问题;依据评价表思考问题;依据评价表思考问题;开展设计活动;开展设计活动;研讨;总结;（1）填空题。

①（）是工程设计中的重要环节，工程师常通过这个环节来测试他们的设计。

②我们在建造塔台的过程中，要像工程师一样，经历（）、制作、（）、（）、改进塔台模型等环节，最后建造塔台。

（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

①设计塔台模型时，提供给每组70根20厘米长的吸管、剪刀、胶带、尺子，这是材料和工具上的限制。（）

②根据塔台模型制作评价表，只要设计方案时小组有分工就可以得到3分。（）

③如果按照设计图纸制作出的塔台模型出现了较大的倾斜，这肯定是设计有缺陷。（）

④设计塔台模型时，将底座设计得越大越好。（）

⑤塔台越高越稳固。（）

（3）将正确答案的序号填在括号里。

①为了增加塔台模型顶端的承重能力，一般在塔台的（）使用三角形结构增加稳定性。

A.侧面B.底面C.上面;②为了使塔台更稳固，下列设计中可取的是（）。

a.上小下大；b.上大下小；c.上重下轻；d.上轻下重；e.多用三角形；f.多用四边形。

A.aceB.bdfC.ade

③在工程实施前设计工程模型的主要目的是（）。

A.建立模型供人参观

B.在竞标时更吸引人

C.用来测试工程设计的可实施性

④下列因素中不会造成塔台倾斜的是（）。

A.塔台的立柱所用材料质量不同，有软有硬

B.塔台的立柱高度不同

C.底座的形状采用四边形

⑤某科学兴趣小组计划利用身边的材料设计制作一辆具有动力的起重机模型，下列做法中错误的是（）。

A.绘制多角度的起重机模型设计图，尽可能全面地反映它的结构

B.根据自己的想法做，不用和其他同学交流讨论

C.起重机模型的设计方案完成后，还需反思和改进自己的设计方案;综合探究