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班上有几个同学在校外打架,严重破坏了班级和学校的荣誉。出现了下列说法:小明和李莉。小明:班级又不是我个人的,这事与我无关。而李莉认为大家都这么说的话,那班级到底是谁的呢?提出问题:你赞同谁的观点?为什么?小明在教室扫地时,对旁边的同学说:“我上厕所!”但当其他同学都扫完地了,小明都还没有出现,这时,一个在学校打午餐的同学走进教室对他们说:“刚才我看见小明从后门走了!”你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?小明采纳了同学们的建议,变的勤快起来了,他还承担了班里的板报任务呢!为了让同学们感受到新的变化,小明用了大量的时间和精力去设计、绘图、书写。让同学们开始对他刮目相看!可是新的问题来了,小明的学习成绩反而下降了!小明更加着急了,我该怎么办呢?是不是该放弃这种责任呢?大家快来帮助我吧?■1.付出时间、精力和金钱2.牺牲个人的业余生活,甚至会耽误学习。■回报?1.锻炼个人的意志品质2.培养了作为社会公民的责任感3.提高了处理事务的能力4.学会如何合理安排时间,还有利于促进学习,提高学习效率小明竞选学生会主席得出结论:为集体做贡献,体现在为班级和学校事务的奉献中。一方面,要学习螺丝钉精神,做好集体分配给自己的事;另一方面,根据自己的特点,找准自己在集体中的位置,主动为集体做力所能及的事。小明通过竞选当选为学生会主席,和其他学生会成员一起开展工作调查,在评选三好学生的的工作程序步骤和采取的方式上,在改革课堂教学方法合作等问题上,提出了颇具建设性的意见和建议。这些意见和建议甚至在其他学校也引起重视,为此,他们受到了校长的称赞和全校师生的好评。**回到家发现有小偷正在搬你家的电视时会怎样?不同的角色,不同的责任我们的角色,我们的责任我们是班级和学校集体的一员,是班级和学校的主人,关心集体、维护集体利益和荣誉,建设集体是我们的责任。学校一年一度的艺术节又要举行了。老师要求同学们积极为班级做贡献,同学们都在准备节目,可小明认为自己又没有什么特长,既不能歌也不善舞,普普通通的一员,能为班级做什么贡献?!算了,艺术节和我没关系。小明的想法对吗?为什么?每个人都有每个人的用处。作为班集体的一员,我们就要以主人翁的责任感与姿态,关心集体,维护集体荣誉,为班集体和学校的发展贡献自己的一分力量。对集体而言,只有每个人都承担起自己的责任,各司其职,各尽其责,集体的工作才会做得更好、更有效。承担责任有收获,但同样要付出代价。代价?将自己能为班级和学校做的事情写下来并与同学们交流建设班级和学校集体是我们共同的责任,我们深知,个人的力量虽小,但是,只要人人都贡献出一份力量,集体就会变得更加美好。小铭一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后要转乘飞机离开,希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了……小铭为什么犹豫?他该怎么办呢?
我们应该如何关爱班集体?1、关爱集体,承担责任,要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。校运动会2、关爱集体,承担责任,要做好老师同学交给的各项责任。3、关爱集体,承担责任,要管理好自己,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。4.承担责任,也需要我们在关键时刻也需要我们挺身而出,做出正确的选择。
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