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新会计制度下高职院校财务管理工作策略
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黄晓玲
摘要:新会计制度对我国高职院校标准化和科学化的财务管理体系提出了新的要求,面对全新的发展形势,高职院校应该注重完善内部控制体系,并实施财务精细化管理策略。财务管理涉及高职院校发展的方方面面,本文从高职院校执行新会计制度时面临的问题出发,提出了现有的财务管理工作的问题,并指出了高职院校传统会计模式中的不足,针对性地提出了相关策略,包括会计模式的改革、提高财务管理人员综合素质、推进信息化建设等,以期能够获得更好的管理效果,不断促进高职院校的发展。
关键词:新会计制度;高职院校;财务管理
引言
伴随我国社会经济高速发展,以及新会计准则改革的不断深化,新形势下的市场环境和会计制度都对高职院校财务管理工作提出了更高的要求,高职院校管理者应该提高对于高职院校内部财务管理的重视程度,在新会计制度下创新财务管理模式,提高财务管理工作质量,高校管理者须在新会计制度下改善财务管理工作。
一、高职院校执行新会计制度时面临的问题
(一)现有的财务管理工作无法满足新会计制度的规范化要求
新的会计制度对高职院校的预算管理工作提出了更高的要求,具体在新会计制度层面包含了两个层次的内容:第一是规范了高职院校相应的支出和收入,规定高职院校应该充分反映和规范自身收入与支出情况,以便对高职院校经营过程中的漏洞与不足进行及时的调整;第二是规定了高职院校以实际的收入情况作为基础来进行差额补助,以实际的收入情况管理预算和支出[1]。
(二)高职院校原有会计模式无法与新会计制度相适应
新会计制度对高职院校的会计工作提出了更高的要求,在这种情况下,高职院校原有的传统会计模式暴露出了各种各样的问题,会计模式主要涵盖了会计理论体系、会计工作体系以及管理体系三个方面的内容,這三个方面的内容既是相互制约的又是相互联系的,构成了一个完整的会计工作模式。
面对新会计制度的改革,高职院校为了保证现有的会计模式能够在实际中发挥其应有的价值和效果,应当对传统会计模式的弊端进行深入的分析,并且进行良好的解决,从而不断提高会计模式的有效性。其中最主要的问题是会计理论体系的封闭性和会计工作体制的狭窄性。会计理论体系的封闭主要体现在会计原则和会计准则在传统会计工作模式中存在着一定的空白,不仅如此,高职院校对于会计理论方面也主要是受限于会计制度的框架,会计制度太过落后以及空白,并且在会计理论在实际实施的过程中也缺乏较为科学的论证,导致了会计理论和会计制度完全局限于一个框架之内,封闭性是比较强的。
会计工作体制的狭窄主要体现在,相关高职院校的日常运行主要是在国家的指令以及行政手段下进行的,高职院校的会计工作也属于财政工作的范围,是作为国家财政体系基础的一部分而存在的,因此在实际应用的过程中存在着严重的不足。例如在会计管理工作中都是自上而下统一安排的基层会计人员,有很少的自主权限来进行实际的工作,虽然这种会计管理模式在以往时期内发挥着不可替代的作用,但是随着当前时代的发展,这种会计模式存在着一定的滞后性,在传统会计模式中,大多数都过分依赖于财政和计划部门,并没有从宏观经济的角度来对微观经济进行有效的调控,一些大小事务均由财政部门进行监管。在高职院校会计核算工作中对于一些细节性的问题并没有进行深入的研究,导致了高职院校内部会计工作体系无法收集各种有效的经济信息,使得一些会计工作人员所提供的信息,并不能给高职院校当前的经营决策提供正确的方向,严重的限制了会计工作的实效性。
(三)高职院校现有的风险把控能力无法与新会计制度相适应
目前许多高职院校的风险预警意识不强、规避和把控风险的能力不强。在社会经济发展的新形势下,新会计制度对高职院校的风险把控能力也提出了要求,许多高职院校陈旧的风险管理和预警体系已经不能适应自身发展需求,为了更好地执行新会计制度,高职院校还需要从完善内部控制体系的角度出发,将财务管理和会计核算工作与风险预警体系相结合,全面升级和改革高职院校内部风险防控系统。
二、新会计制度下高职院校财务管理策略
(一)高职院校需重新进行财务管理职能定位
对于我国当前任何高职院校来说,想要在激烈的经济中既完成发展的目标,还提高自身的竞争力,就要对传统的经营管理模式进行不断的改进以及优化管理。在新会计制度下高职院校应该对自身财务管理工作职能进行重新定位,高职院校的财务管理工作不能仅限于对过去和现在财务状况的分析,还应该要求会计管理人员对高职院校未来的经营活动进行有效的决策以及预测,在做好核算工作的同时,加强对当前会计制度发展方向的了解,广泛的收集当前高职院校发展中所面临的环境信息,根据这些信息的特点,对高职院校当前所面临的实际发展情况以及高职院校今后的发展方向进行全方位的预测,从而可以给高职院校当前的发展提供强有力的信息支撑,这样一来,高职院
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