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2011江苏英语考卷
一、选择题(每题1分,共5分)
1.英语单词“information”的词根是()。
A.formB.informC.missionD.transform
2.下列哪个单词的重音在第二个音节上?()
A.familyB.interestC.decisionD.important
3.英语句子“TomwasreadingabookwhenIcamein.”中,画线部分是()。
A.主语B.谓语C.宾语D.状语
A.RunB.SpeakC.TalkD.Dance
A.mustB.havetoC.shouldD.can
二、判断题(每题1分,共5分)
1.英语中,名词的单复数形式变化规律是一致的。()
2.英语句子中,谓语动词的位置总是在主语之后。()
3.“ful”和“less”是英语中常见的否定前缀。()
4.英语中的介词可以单独作为句子成分。()
5.“IhavebeentoBeijingforthreetimes.”这句话是正确的。()
三、填空题(每题1分,共5分)
1.英语中,表示“和”的连词有“and”______“with”。
2.________isthecapitalofChina.
3.I________(be)ateacherwhenIgrowup.
4.Theboyis________(tall)thanhisfather.
5.________(do)yougotoschoolbus?
四、简答题(每题2分,共10分)
1.请简述英语中现在进行时的构成。
2.请举例说明英语中宾语从句的用法。
3.英语中,如何表达“越来越”?
4.请列举三种英语中的基本句型。
5.请简述英语中定语从句的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)
1.请将下列句子改为一般疑问句:Heoftengoestothelibrary.
2.请用“usedto”改写句子:IplayedbasketballeverydaywhenIwasyoung.
4.请用“so…that…”句型改写句子:Theboxistooheavytomove.
5.请将下列句子翻译成英语:春天来临的时候,万物复苏。
六、分析题(每题5分,共10分)
七、实践操作题(每题5分,共10分)
PersonA:你来自哪里?
PersonB:我来自江苏。
PersonA:江苏是个怎样的地方?
PersonB:……
2.请以“我的理想”为题,写一篇短文,描述你的理想及实现理想的途径。要求:80词左右。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
1.设计一个英语课堂活动,旨在提高学生的口语表达能力。
2.设计一套英语阅读理解练习题,要求涵盖细节理解、推理判断和主旨大意三个方面。
3.设计一个英语写作任务,要求学生描述一次难忘的旅行经历。
4.设计一份英语词汇学习计划,包括记忆策略和巩固练习。
5.设计一个英语听力训练活动,以提高学生对日常对话的理解能力。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
1.解释英语中的“主谓一致”原则。
2.解释英语中“现在完成时”与“过去完成时”的区别。
3.解释什么是英语的“定语从句”并给出一个例子。
4.解释英语中“情态动词”的概念及其用法。
5.解释英语中“虚拟语气”的用法及意义。
十、思考题(每题2分,共10分)
1.思考并讨论英语学习中的文化差异对语言学习的影响。
2.思考如何利用多媒体资源提高英语学习效率。
3.思考英语学习中的自主学习策略及其重要性。
4.思考英语口语练习中,如何克服害羞和恐惧心理。
5.思考英语写作中,如何有效组织文章结构和内容。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
1.分析英语在国际交流中的地位和作用。
2.探讨英语教育在中国教育体系中的重要性。
3.讨论英语学习对于个人职业发展的影响。
4.分析英语电影和音乐对英语学习的影响。
5.探讨如何通过英语学习增进跨文化交流和理解。
一、选择题答案
1.B
2.B
3.D
4.D
5.B
二、判断题答案
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
三、填空题答案
1.or
2.Beijing
3.willbe
4.taller
5.How
四、简答题答案
1.现在进行时的构成是:be动词(am/is/are)+现在分词。
3.“moreandmore”
4.主语+谓语;主语+谓语+宾语;主
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