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幼儿园安全教育记录（16篇）

幼儿园安全教育记录1

时间：20xx年xx月xx日

地点：XX幼儿园小二班教室

参会人：

主持人：

会议资料：有秩序的进行活动

本周工作安排：

学习有秩序出入教室，不乱跑乱奔

教师应及时排除园内、班内不安全因素

在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的.排队洗手、喝水、小便等外出活动时间，要听从教师的安全，教师要注意外出安全，并组织好课外活动。

加强体育锻炼，增强幼儿在体育活动中的自我保护意识，有效避免意外伤害。

幼儿园安全教育记录2

地点：办公室

主持人：XX

参加人员：综合治理小组全体成员

会议资料：丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。

总结上周工作：严格要求教师做好工作。

本周工作安排：

丰富孩子简单的社会经验，让他们学习一些安全规则。如：与家人走散了找警察等。

①引导幼儿学习认识交通标志，遵守交通规则。过马路走人行横道;不在街上乱跑;横穿马路不慌张，注意看清左右有无行车，才能够过马路。

②乘车时，幼儿不可将头、手伸出车外。在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危险，不玩弄车门和车窗。按顺序上下车，不可相互推挤。

③教师要随时关注本班幼儿情景加强安全意识，注意安全防范，及时发现并消除危险隐患。不得让幼儿单独离园，不能让陌生人接走幼儿。

幼儿园安全教育记录3

时间：第x周

地点：会议室

主持人：

记录人：

会议主题：消防安全和游戏安全

总结上周工作：严格要求老师做好工作。

本周工作安排：

1、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。

2、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全卫生、尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，世勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。

3、户外游戏时，不远离集体。要整理好衣着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。

4、团体排除户外活动时，要确认并紧跟着前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点幼儿人数。

幼儿园安全教育记录4

日期：XX年XX月XX日

地点：XX幼儿园活动室

参与人员：幼儿园教师、家长代表、幼儿

教育内容：

1.交通安全教育

向幼儿们讲解过马路时要看红绿灯，要走人行横道，不能乱穿马路。

提醒幼儿们坐车时要系好安全带，不把头、手伸出窗外。

通过模拟游戏，让幼儿们体验正确的过马路方式。

2.防溺水安全教育

讲解水边的安全知识，告诉幼儿们不要独自靠近水塘、河流等危险水域。

教授幼儿们如果不慎落水，如何正确呼救和自救。

提醒家长加强对幼儿防溺水的监管和教育。

3.防火安全教育

通过图片和视频，向幼儿们展示火灾的危害性。

讲解如何正确使用电器，不乱丢易燃物品。

教授幼儿们在火灾发生时，如何正确逃生和报警。

4.食品安全教育

提醒幼儿们不吃过期、变质的食物，不乱吃街边摊食品。

讲解洗手的重要性，教育幼儿们在进食前要洗手。

提醒家长注意幼儿的饮食安全，避免食物中毒。

5.防拐骗安全教育

通过故事和案例，向幼儿们讲解拐骗的`危害性。

提醒幼儿们不要轻信陌生人，不接受陌生人的礼物和邀请。

教授幼儿们如何正确寻求帮助和报警。

活动效果：

通过本次安全教育活动，幼儿们对交通安全、防溺水、防火、食品安全和防拐骗等方面有了更加深入的了解和认识。他们积极参与互动，踊跃发言，表现出了较高的学习兴趣和自我保护意识。家长代表们也表示，这样的安全教育活动非常有必要，能够帮助幼儿们更好地掌握安全知识，提高他们的自我保护能力。

总结与反思：

本次安全教育活动取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。例如，有些幼儿在模拟游戏中表现出