[初中数学++]+随机事件课件+人教版数学九年级上册.pptxVIP

[初中数学++]+随机事件课件+人教版数学九年级上册.pptx

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第25章概率

;同学们都听说过“天有不测风云”这句话吗?是什么含义呢?

它的原意是指刮风、下雨、阴天、晴天这些天气状况,人们事先很难准确预料.后来泛指世界上很多事情具有偶然性,人们无法事先预料这些事情是否会发生.

生活中有很多无法事先预料的事情,你能举出一些例子吗?

;随着实践和认识的逐步深入,人们发现偶然性事件中有些发生的可能性大,有些发生的可能性小.也就是说,偶然性事件发生可能性的大小是有规律的.概率就是在研究这些规律中产生的,人们用它描述偶然性事件发生的可能性的大小.

例如,天气预报说明天的降水概率为90%,就意味着明天下雨(雪)的可能性很大.

这就是我们本章要学习的概率!;本章学习目标

1.了解必然事件、不可能事件和随机事件的概念

2.在具体情境中了解概率的意义,体会概率是描述不确定现象发生可能性大小的数学概念,理解概率的取值范围的意义.

3.能够运用列举法(包括列表法和画树状图法)计算简单随机试验中事件发生的概率.

4.能够通过随机试验,获得事件发生的频率;知道通过大量重复试验,可以用频率估计概率,了解频率与概率的区别与联系.

5.通过实例进一步丰富对概率的认识,并能解决一些简单的实际问题.;25.1.1随机事件;1.能够判断必然事件、不可能事件和随机事件

2.通过实际问题归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点

3.知道事件发生的可能性是有大小的;小唯唯的班主任在元旦晚会上为班上36名同学精心准备了礼物,6支钢笔,6个毛绒笔袋,6个文具套装,6个计算器,2个电子手表,10个笔记本共6种;在盒中放36个看上去完全一样分别写着礼物名称的卡片.把卡片充分搅拌后,以抽签方式决定每个人的礼物.小唯唯先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个卡片.请思考以下问题:

(1)抽到的卡片有几种可能?;(2)会有什么礼物都抽不到的情况吗?

(3)抽到的礼物会是电子手表吗?

(4)那他一定会抽到礼物吗?

;在本次抽礼物活动中,不会有任何礼物都抽不到的情况,像这样的事件必然会发生,这样的事件称为必然事件.即发生的可能性是100%

相反地,任何礼物都抽不到的情况必然不会发生???这样的事件称为不可能事件.即发生的可能性是0%

抽到的礼物可能是电子手表,也有可能是其他五种礼物,不确定哪一种会发生或者不发生,这样的事件称为随机事件,即发生的可能性是0~100%之间;你还能举出一些生活中必然事件、不可能事件和随机事件的例子吗?;(5)小唯唯一定会抽到礼物,那他抽到哪一个礼物的可能性最大?哪个可能性最小呢?;为了验证猜想,进行抽卡片的实验.请每名同学从纸盒里摸出1张卡片,记下礼物名称,然后把卡片放回纸盒并摇匀,汇总卡片抽取的结果并把结果填写在下表中.;思考;例小唯唯班主任在元旦晚会上想让一位同学表演节目,采用玩一轮“逢6过(含6和6的倍数就喊过)”游戏,出错的人要表演节目,表演不出来选择惩罚,第一名同学从数字1开始,你帮小唯唯判断一下哪些是必然事件,哪些是不可能事件,哪些是随机事件.

(1)小唯唯说36不表演也没有惩罚;

(2)不可能有人说72;

(3)小军和小李都说数字31;

(4)连续两个人都说“过”;

(5)小鹿不用表演节目;

(6)第六名同学说错表演节目.;1、下列事件为确定事件的有()(1)打开电视正在播动画片(2)长、宽为m,n的矩形面积是mn(3)掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上(4)π是无理数A.1个B.2个C.3个D.4个

;2.“把三个分别标有数字1,3,m且其余完全相同的小球放入一个不透明的暗盒中,摇匀后随机从中摸出一个小球,摸出的小球上的数字小于4”是必然事件,则m的值可能是()A.3B.4C.5D.6

;3.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3∶7,如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,那么“落在海洋里”的可能性______“落在陆地上”的可能性

A.大于B.等于

C.小于D.以上三种情况都有可能;4.如图,电路图上有3个开关A,B,C和1个小灯泡,同时闭合开关A,C或B,C都可以使小灯泡发光.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是()

A.只闭合1个开关

B.只闭合2个开关

C.闭合3个开关

D.不闭合开关;5.小明在一个不透明的盒子中

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