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8海豚救人
一、看拼音写词语。
二、把下列词语补充完整。
见（）（）为（）（）力尽（）出（）外
求（）无（）面目（）（）不可（）（）
三、写出下列字的多音字，然后组词。
四、根据课文内容填空。
1．海豚是用（）呼吸的（）动物。
2．海豚救人的故事，不是（）的，而是非常（）的。
3．海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的（）。
4．海豚救人往往是（）行动。
五、下列带点字的注音、字形和解释全都正确的一组是（）
六、阅读答题。
海豹
沿着海边弯曲的小路，我们来到海豹池。海豹的背部呈黑灰色，腹部是乳白色，上面还有许多黑色斑点，看上去油亮亮的，好像是刚抹上油似的。海豹头圆圆的，像个小皮球，身体像个鱼雷似的，可好玩了！
海豹是游泳能手，动作可灵活啦。只要有人靠近，它就飞速地游开了。它时而潜到水底，时而翻着跟斗，时而仰着身子，时而侧身游动。那样子真是得意极了！
短文第一自然段主要写了（）。
第二自然段主要写了海豹的（），特点是（）。
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