湖北省襄樊市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初考试(强化卷)完整试卷(含答案).docxVIP

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湖北省襄樊市(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初考试(强化卷)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).积累与运用。

(1)孟浩然是唐代著名诗人,《宿建德江》中的“________,_______。”写出了诗人淡淡的忧愁;而在《过故人庄》中,因为故人的热情相待,所以他在临走时,向主人率真地表示“________,_______。”

(2)《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是:“________,_______。”

(3)《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法,并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:“____________,_____________。”

(4)刘备三顾茅庐请诸葛亮出山,“________,_______。”是诸葛亮一生的真实写照。陆游一生屡遭挫折,但仍对前途充满希望,即使自己地位低微,也从未忘记忧国忧民,“_______。”是诗人发自内心的家国情怀。

2).根据所学内容填空。

【遇见最靓的景】轻叩诗歌的大门,我们看到了苏轼笔下“________________________,白雨跳珠乱入船。”的西湖雨中美景;欣赏了宋词里“________________________,听取蛙声一片。”的田园风光。

【遇见最真的情】“祖宗疆土,________________________,不可以尺寸与人。”这是抗金名将李纲坚守祖国每一寸土地的爱国誓言;“红军不怕远征难,________________________。”这是红军战士不畏艰险、勇往直前的英雄气概。

【遇见最美的人】在本学期的学习中,我们认识了在红军长征途中________________________的老班长,还认识了________________________的桑娜夫妇。

3).古典小说《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象,其中有许多情节,对突出人物形象起了很好的作用,如,“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典情节。朗读下面的片段,读出张飞的神勇。说说这样写的好处。(外貌描写、语言描写)

☆张飞睁圆环眼,隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到,料得是曹操心疑,亲自来看。飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。

_________

4).我会查字典。

要查的字

部首

部首有几画

除去部首有几画

组词

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

5).写出几句表达强烈的爱国责任感的名句。

_______________________________________

3、选择题(每题2分共3题)

1).“铡”总共有多少画()

A.10

B.11

C.12

2).“毯”总共有多少画()

A.11

B.12

C.13

3).下列选项中说法有误的一项是()

A.词语“战士、刺客、毛巾、头顶”中没有错别字。

B.“桥”可组词为“桥梁”,“轿”可组词为“轿车”。

C.用部首法查“碗”字时,应先查偏旁“石”,再查八画。

D.用音序法查“瀑布”的“瀑”字时,先找声母“B”,再找韵母“u”。

4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子加工厂。(按要求写句子)

①大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。(不改变句意,给句子换个说法)

_____________________

②精明能干的大卫当上了以色列的国王。(改为反问句)

_____________________

③大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。(缩句)

_____________________

④大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。”?(改为第三人称转述)

_____________________

5、连线题(每题4分共2题)

1).我会连反义词。

痛苦失败伤害仔细高兴

马虎难过幸福成功保护

2).把字和读音连一连。

6、排序题(每题5分共2题)

1).把下面错乱的诗句重新排列,在“()”里填上序号。

()出没风波里

()江上往来人

()君看一叶舟

()但爱鲈鱼美

2).排列词语,组成一句完整的话。

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