历史与社会八上第二单元复习201410.ppt

历史与社会八上第二单元复习201410.ppt

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二单元第一课西欧封建国家与基督教文明;5、基督教会在西欧的统治的表现:政治上,得到统治者的大力扶持,8世纪中叶“丕平献土”为教皇国的产生奠定了根底。逐渐凌驾于各国之上;经济上,控制大量封建地产,经营庄园,还要求收取“什一税”;思想上,教会垄断教育和文化,控制思想。在中世纪基督教成为欧洲占统治地位的思想。;8、城市和行会中世纪城市兴起,成为政治和商业中心,意大利的对外贸易活泼,佛罗伦萨以享誉欧洲。城市手工业者成立了一种新的社会组织叫。;理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”,这句话是什么意思?;1.西欧进入封建社会的时间是〔〕

A.4世纪末B.5世纪末

C.6世纪末D.7世纪末?;穆罕默德在阿拉伯半岛的建立伊斯兰教,只信奉惟一的,伊斯兰教徒称为,经典为《古兰经》。,这一年成为伊斯兰教教历纪年的元年。作用:促进半岛统一;3、伊斯兰文明成果;;世界三大宗教比较表;;比较罗马帝国和阿拉伯帝国;伊斯兰教的产生以一神教代替了多神教,以共同的宗教信仰把阿拉伯各部落团结在伊斯兰教的旗帜下,使阿拉伯社会有了统一的精神支柱,从而为阿拉伯统一国家的形成创造了条件。;第三课日本的大化改新;〔1〕大化改新是日本历史上一次重要的改革,改革后日本成为依靠律令实行统治的天皇为首的中央集权国家。〔向封建社会过渡〕

〔2〕农民生产积极性提高,农业繁荣,手工业繁荣,商业活泼。

文档评论(0)

199****8042 + 关注
实名认证
内容提供者

相信自己,相信明天

1亿VIP精品文档

相关文档