2024届高三生物一轮复习课件细胞呼吸的原理和应用.pptxVIP

2024届高三生物一轮复习课件细胞呼吸的原理和应用.pptx

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;;;;;;;不同生物氧气浓度对呼吸速率影响不同根据下图判断下列图像对应的生物类型;;;;;;;;;例3.“有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求的相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是(不定项)()

A.a运动强度下只有有氧呼吸,b运动

强度下有氧呼吸和无氧呼吸同时存在,

c运动强度下只有无氧呼吸

B.运动强度大于或等于b后,肌肉细胞CO2

的产生量仍等于O2的消耗量

C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热

能形式散失,其余储存在ATP中

D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸积累而使肌肉酸胀乏力;;;;;;小结蔬果、种子的储存条件:;;;;;;;;;;;2.研究小组通过实验探究适宜温度条件下某绿色植物呼吸速率受氧气浓度的影响,结果如图所示。据图分析正确的是()

A.A点时细胞呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质

B.P点无氧呼吸和有氧呼吸相等,CO2生成量等于O2吸收量

C.欲测定该绿色植物呼吸作用受

氧气浓度的影响应遮光处理

D.储存蔬果最好选择无氧条件,

以降低有氧呼吸消耗有机物;3.下列有关细胞呼吸的原理及其应用的说法,正确的是()

A.用谷氨酸棒状杆菌制作味精时,应密封,以利于谷氨酸棒状杆菌的发酵

B.稻田定期排水,主要是为了防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害

C.中耕松土能促进根部细胞的有氧呼吸,有利于根部细胞对矿质离子的

吸收

D.用透气的消毒纱布包扎伤口,主要是为了避免组织细胞缺氧死亡;4.下图表示某种植株的非绿色器官在不同氧气浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化。下列叙述正确的是()

A.氧气浓度为0时,该器官不进行呼吸作用

B.氧气浓度在10%以下时,该器官只进行无氧呼吸

C.保存该器官时,氧气浓度越低越好

D.氧气浓度在10%以上时,该器官只进行有氧呼吸

;5.某生物兴趣小组以酵母菌作为实验材料,以葡萄糖作为能量来源,在一定条件下,通过控制氧气浓度的变化,得到了酵母菌进行细胞呼吸时二氧化碳产生速率(Ⅰ)、氧气消耗速率(Ⅱ)、以及酒精产生速率(Ⅲ)随着时间变化的三条曲线,实??结果如图所示,t1时刻Ⅰ、Ⅱ两条曲线重合,;下列相关叙述不正确的是()

A.t1时刻,氧气浓度较高,无氧呼吸消失

B.如果改变温度条件,t1会左移或右移,

但是S1和S2的值始终相等

C.若S2∶S3=2∶1,S4∶S1=8∶1时,

O~t1时间段有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值为2∶1

D.若曲线Ⅳ和Ⅲ完全重合,则O~t1时间段酵母菌和乳酸菌细胞呼吸消耗

的葡萄糖量相等

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