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人音版六年级下册音乐教案（经典版

人音版六年级下册音乐教案

（经典版）

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序言

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人音版六年级下册音乐教案

人音版六年级下册音乐教案（通用10篇）

作为一位杰出的教职工，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是本店铺收集整理的人音版六年级下册音乐教案，希望能够帮助到大家。

人音版六年级下册音乐教案1

教学内容：

学习有关乐谱的知识认识五线谱

教学目标：

知道音乐记谱法是人类为记录、保留、传播音乐而创造的。有乐于通过识谱自己学习音乐的愿望。

教学重难点：

对照所熟悉的简谱来学习五线谱记谱法。

教学准备：

多媒体、钢琴

教学过程：

一、组织教学：

二、介绍学习有关乐谱的知识：

1、记谱法产生的必要性

2、历史发展中的一些乐谱

3、观察教材中展示的几种记谱法的特点

各种记谱法中，主要有：

①文字谱：用文字、数字等表示每个音的音高

②奏法谱：用文字、数字或其他记号表示乐器演奏方法，不表示具体发出的音高

③音位谱：根据固定的线条，以不同的位置来记录音位的高低

④图像谱：利用图像、记号以及文字记谱的方法

三、学习五线谱知识：

1、认识五线谱的线、间

2、认识高音谱号

3、认识音符、休止符的形状

四、五线谱读谱法的应用：

1、试一试对照简谱和五线谱视唱歌曲《DoReMi》B段的旋律

2、练习将简谱译成五线谱，并学唱《水孩子》

五、课堂小结：说说这堂课给你的收获。

六、结束课堂

课后小记：

这节音乐课不仅是给学生进行的一次学习兴趣的培养，而是在音乐活动中感受“美”的熏陶，让音乐课成为感受美、创造美的殿堂，促进学生在高效课堂教学中快乐的学习。

第二课时：

教学内容：

聆听《DoReMi》

教学目标：

1、学唱歌曲《DoReMi》，从中体验并表现学习五线谱的快乐。

2、学习五线谱知识，能将五线谱(高音谱表)C调单旋律译成简谱。

教学重难点：

体验并表现学习五线谱的快乐。

教学准备：

多媒体、钢琴

教学过程：

一、组织教学，师生问好

二、聆听《DoReMi》：

（一）简介音乐剧《音乐之声》：

该剧通过描写一个生性活泼、不安心当修女的姑娘玛丽亚，应聘到一个海军上校家里当一名家庭教师，教孩子们从学唱“Do、