复-念奴娇赤壁怀古.ppt

品评三国人物:*出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。*天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。*东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。*酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。“念奴娇”为词牌名，念奴是唐代一个很著名的歌妓，调因此而得名。周瑜————苏轼年龄:34岁47岁

生活：幸福美满屡遭不幸

外貌：英俊儒雅早生华发

际遇：功成名就壮志未酬参考板书，体会豪放词风的具体体现？理解《赤壁怀古》的思想内容？【布置作业】1、背诵全词。2、回顾《雨铃霖》，试比较两首词在风格上的异同。*制作：郎义坤单位：本溪县职教中心制作：郎义坤单位：本溪县职教中心*（写鞠躬尽瘁的诸葛亮）（写弛马射虎的孙权）（写足智多谋的周瑜）（写能文能武的曹操）苏轼苏轼（1037—1101）字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。宋神宗时，王安石实行变法，他持不同政见，因而被外放到杭州、密州、徐州、湖州等地作地方官。后被新党中部分人罗织文字狱，兴起“乌台诗案”下狱，经救援出狱，贬为黄州团练副使（本词即系此时所作）。苏轼是一位才华横溢的艺术家，他在诗（“苏黄”）、词（“苏辛”）、散文（唐宋八大家之一）、书法（宋四家）、绘画等各个艺术领域都有杰出的成就。有《东坡全集》。“赤壁怀古”是题目,告诉我们这首词的主要内容是苏东坡在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，缅怀古人。【解题】大江东去……写景：咏史：抒情：赤壁形胜遥想公瑾多情笑我人生如梦念奴娇·赤壁怀古这句诗有何特点？表现作者怎样的情感？在全词中起什么作用？千古风流人物大江东去浪淘尽作者触景生情，由江水流逝的一去不复返想到历史岁月的流逝,引发了对历史的回忆，及对英雄人物的缅怀。景和人融合在一起，布置了一个广阔的时间与空间背景，气魄宏大。既写江景，又点明怀古，从大处落笔，写得气势磅礴，感情饱满。这样开头也为下面描绘赤壁和缅怀周瑜做了环境的烘托和气氛的渲染。三国周郎赤壁人道是故垒西边这句交代了什么?起什么作用?点明题意通过对赤壁地理位置和历史人物周瑜的述说，引出对三国战事的回忆，并自然联想到赤壁之战宏伟的战斗场面武元直《赤壁图》卷台北故宫博物院藏

...............................................................................乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪诗句中用了哪些富有表现力的字词描写了赤壁怎样的景色？用了什么修辞？从几个角度？基调怎样？?细碎纯白雪卷拍比拟惊穿豪迈奔放形雄奇乱基调修辞角度特点字词高峻水石相击形形、色夸张比喻汹涌澎湃飞溅翻滚声这句在上下阙中起什么作用？江山如画一时多少豪杰一承上，一启下，由描景过渡到写人，也为下阕写周瑜作了铺垫。遥想公瑾当年小乔初嫁了要刻画周瑜的形象，那么为什么插进“小乔初嫁”一语？作者寄寓了什么感情呢？婚姻：小乔初嫁了。所以美女衬英雄，更衬出周瑜的年轻有为、春风得意，足以令人艳羡在这千钧一发的战场上，三军统帅应该是披坚执锐，驰骋沙场，而他却身着儒将服饰，如此描写能表现出他的怎样风度？雄姿英发羽扇纶巾装束气度:儒雅、风度翩翩，通过儒将打扮，更显出了他作为指挥官的那种潇洒从容。樯橹灰飞烟灭谈笑间作战能力:充分显示出周瑜的杰出指挥才干和蔑视强敌的英雄气概故国神游多情应笑我早生华发抒发了词人怎样的人生感慨？表达作者苦闷的心情。自己老之将至，却功业无成。无限感慨。心情由激昂奋发转入苦闷。抒发了词人怎样的人生感慨？如何理解“人生如梦”才无损于全词的基调呢？主动调节适应自己内心，追求自我人格完善，探求个体生命价值的实现，感悟宇宙高级理智层次的入世态度。念奴娇·赤壁怀古勾画美景————缅怀古人乱石穿空雄姿英发惊涛拍岸羽扇纶巾卷起千堆雪樯橹灰飞烟灭