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2025年中考道德与法治复习热搜题速递之做情绪情感的主人(2024年7月)
一.选择题(共20小题)
1.(2024春?鲅鱼圈区期末)“国家最高科技奖获得者”顾诵芬7岁时在北平目睹了日军轰炸城市的情景,于是,立志投身祖国的航空事业。自1956年起,他先后参与、主持我国第一款自主设计的喷气式机型的启动布局和全机设计,推动了中国航空工业发展。顾诵芬的事迹体现了()
A.情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
B.在生活经验的不断扩展中,我们的情绪不断丰富
C.只要我们有爱国情感,就一定能成就伟大的事业
D.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感、影响发展
2.(2024春?肥西县期末)一项研究显示,即使不做任何运动,每天到公园待上20分钟,也能让人状态更好,这就是最近各受推崇的“公园20分钟效应”。这启示我们要()
①用行动影响环境,感受生活的美好
②学会调节情绪,保持积极的心态
③关注身心状况,养成健康生活方式
④拒绝负面情绪,善做情绪的主人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2024?东城区二模)两名南方游客在哈尔滨受到当地市民的帮助和招待。她们回到家乡,精心挑选了家乡的特产寄给对方,以示感谢。这位哈尔滨市民收到礼物后深受感动,回赠了东北特产。这份双向奔赴的美好体现了()
①美好情感是在人们的社会交往、互动中自然产生的
②情感与想象力、创造力相关,使我们获得物质财富
③人们彼此关切,感受美好情感,传递生命的正能量
④树立乐观向上的人生态度,努力避免产生负面情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024?如皋市一模)漫画启示我们()
①人的情绪是复杂多样的
②情绪影响观念和行动
③学会管理情绪,做情绪的主人
④要运用有效方法,调节负面情绪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2024?章丘区二模)情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。下列古诗文与表达的情感相契合的是()
A.“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”——体现天下为公的胜任感
B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”——体现为国为民的悲悯感
C.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”——体现不怕牺牲的信任感
D.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”——体现为国尽忠的自豪感
6.(2024?西城区一模)教数学的张老师很严肃,一开始我有点怕她,可现在我觉得她是我遇到的最好的老师。当我的成绩有进步时,她会在我的作业本里写上鼓励的话。当我生病在家时,她会主动联系我,给我补课。现在,数学是我最喜欢的一门课,遇到不懂的题我就去问张老师。这位同学的经历表明()
A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历
B.严肃的老师缺乏幽默感,难以增进师生情感
C.与老师互动交流,可以促进老师更好地“教”
D.情感影响人们的判断和选择,促使人们作出行动
7.(2024?利辛县模拟)春节假期,《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没?逆转时空》《第二十条》等国产新片在各电影院线上映。这些影片内容优质、各具特色,突出年味儿,表达了对现实生活的深切观照。观看这些影片有助于()
①涵养奋进品格,丰盈精神世界
②引领国家发展,创造中国奇迹
③改变自身性格,推动社会进步
④体验美好情感,丰富人生经历
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
8.(2024春?江岸区期末)某校七年级(1)班开展了以“青春?成长”为主题的班会活动(过程如下)。这一活动的开展有利于学生()
①丰富美好情感,促进精神发展
②体味、传递成长中的美好情感
③杜绝不良诱惑,提高学习成绩
④体验负面感受,丰富人生阅历
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.(2024春?高要区期末)一位老师在进教室前总会做“表情管理”,直到露出微笑才进教室。老师做“表情管理”的原因是()
A.情绪因周围环境的变化而变化
B.情绪会决定人们的观念和行动
C.人与人之间的情绪会相互感染
D.我们要以恰当的方式表达情绪
10.(2024春?金湾区期末)人们经常用诗词来表达自己丰富的想象和感情,抒发对人对事的喜怒哀惧。下列诗句描写喜乐心情的是()
A.人生若只如初见,何事秋风悲画扇
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
C.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
11.(2024春?江岸区期末)随着互联网的普及和快速发展,网络成为人们释放压力、表达情感、发泄负面情绪的窗口,但罔顾事实、不加节制的情绪表达则会激化矛盾、带来网络暴力,对个体和社会造成伤害。这启示我们()
A.适度的负面情绪可以帮助我们适应社会
B.情绪的表达决定着人际交往的成败
C.要学会以恰当的方式表达
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