三年级道法《我很诚实》课后练习.docxVIP

三年级道法《我很诚实》课后练习.docx

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一、填空题

1.诚信即诚实守倍,忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信)。

2、我们与朋友交往,要做到言而有倍,也就是我们常说的(君子一言),驷马难追”

“巧诈不如拙诚”的意思是(奸巧诡诈,不如笨拙诚实)。

(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本

5、有时我们会不由自主地说了谎话,这是由于(恐惧)、(胆怯)虚荣好胜而引起的

6、我们应该做一个(诚实守信),自己做错了事,就应该(负责)。

7、德国的海涅说,生命不可能从谎言中开出(灿烂的鲜花)。

二、选挪恳:

1、下列行为不诚实的是(C)

A.李东部小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并比知道是他弄的,他还是主动向对方道了谦

B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因

C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时,她说作业完成了,忘在家里没带来

2、放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为(C)

A.村里的人都太冷漠

B.第二次他还是在撒谎

C.谎言会失去大家对自己的信任

3、《曾子杀猪》的故事告诉我们要(C)

A.要实事求是

B.不要撒谎

C既要诚实,又要守信

4、政府向公民做出承诺,保证各项措施的落实,并便于大家监督。这些都是建立在(C)基础之上的。

A.宪法B法律C诚信

5.爷爷得了重病,你会对他说(A)。

A、爷爷得的铁些好起来的

B、医生说你得的病是胃癌

C、医生说你的病治不好了

三、判断题

1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社的纽带。(√)

2.要做到诚倍,一方面需要个人的严格自律,另一方面也依靠社会的完善规范。(√)

3我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守倍的现代公民(√)

4.诚信是金,因此金钱可以买到诚信(×)

5我们中华民族历来以诚信为本(√)

6、诚实是一种优良品质,不诚实的人很难有真正的朋友(√)

7、为了避免同学受惩罚,我们应该帮忙隐瞒错误。(×)

8、考试成绩要拿回家给父母看,所以小明请同学在考试中帮助他(×)

9、李红单元考试没考好,害怕父母责怪,就让表哥在试卷上带爸爸签字(×)

10、在抗击新型冠状病毒慼染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为(√)

四、生活实端:如果逼到下面的几种情况,你该怎么做?

1.试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该__________________________________

2、从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该______________________________

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