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课程大纲(2019版)
《材料力学》教学大纲
一、课程基本信息
中文名称:材料力学
英文名称:MechanicsofMaterials
课程编码:10D1113B
课程类别:专业核心课程
总学时:48(理论学时42;实验学时6)。
总学分:3学分
适用专业:机械设计制造及其自动化专业
先修课程:高等数学、大学物理、理论力学
开课系部:机电工程系
二、课程性质、课程目标与及其对毕业要求的支撑
1、课程性质
《材料力学》是变形固体力学的重要基础分支之一,是一门为设计工程实际构件提供必要理论
基础的重要技术基础课,也是一门理论与实验相结合的课程。
2、课程目标
课程目标1:通过材料力学的学习,让学生掌握将工程实际构件抽象为力学模型的方法;
课程目标2:掌握研究杆件内力、应力、变形分布规律的基本原理和方法;
课程目标3:掌握分析构件的强度、刚度和稳定性等问题的理论与计算;
课程目标4:具有熟练的计算能力以及对常用材料的基本力学性能及其测定方法有初步认识,
使学生初步会用材料力学的理论和分析方法,解决一些简单的工程实际问题,为学习机械原理、机
1
机械设计制造及其自动化专业
械设计等有关的后续课程打下基础。
3、课程目标对毕业要求的支撑
毕业要求课程目标
1234
(1)工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础
0.60.4
和专业知识用于解决复杂机电工程问题。
(2)问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科
学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析1
复杂机电工程问题,以获得有效结论。
(3)研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复
杂机械工程问题进行研究,包括设计实验、分析与0.50.5
解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
三、课程教学基本要求
第一章绪论
[教学内容与要求]
了解材料力学的任务;理解变形固体的基本假设;掌握外力、内力、截面法求内力、应力、位
移、变形和应变的概念,建立材料力学分析问题的思想;理解杆件变形的基本形式。
[教学重点]
外力、内力、截面法求内力、应力、位移、变形和应变。
[教学难点]
截面法求内力、应力、变形、应变。
第二章拉伸、压缩与剪切
2
课程大纲(2019版)
[教学内容与要求]
了解拉伸、压缩变形的概念与实例;掌握轴力的概念与轴力图的绘制;掌握直杆横截面和斜截
面上的应力计算;了解安全因数和许用应力的确定,熟练进行强度校核、截面设计和许用载荷的计
算。掌握胡克定律,了解泊松比,掌握直杆在轴向拉伸与压缩时的横向变形和纵向变形的计算方法,
掌握节点位移的计算过程。掌握低碳钢的拉伸试验,应力—应变图,强度指标,塑性指标,冷作硬
化现象。了解材料压缩时的应力—应变图。了解静定结构和超静定结构的定义和区别,掌握一次超
静定问题的求解方法,了解温度应力和装配应力。掌握应力集中的概念,了解圣维南原理。了解剪
切的概念和实例,掌握剪切、挤压的实用计算。
[教学重点]
轴力的概念与轴力图的绘制;直杆轴向拉压的强度计算;胡克定律,变形(位移)计算;超静
定问题,变形协调方程的建立;剪切挤压的实用计算;低碳钢的拉伸力学性能。
[教学难点]
直杆轴向拉压的强度计算和变形(位移)计算;超静定问题,变形协调方程的建立;剪切挤压
的实用计算。
第三章
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