第5课+罗马城邦和罗马帝国+新授课课件-2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptxVIP

第5课+罗马城邦和罗马帝国+新授课课件-2024-2025学年统编版九年级历史上册.pptx

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部编版九年级上册第二单元

1.意大利半岛位于地中海中部,三面临海,海岸线很长,亚平宁山脉贯穿2.岛内山地众多,有利于畜牧业的发展;3.西部河流纵横,土地肥沃,适宜农作物(农业)生长一、罗马城邦(一)地理位置

一、罗马城邦(二)城邦兴起永恒之城——罗马城的起源公元前1000年左右,罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起台伯河畔罗马城的奠基人是罗慕路斯和勒穆斯,传说他们是战神的儿子,出生后不久,其母被杀。他们的外祖父是一个国王,他的弟弟为篡夺王位,把兄弟俩投入河中。不料筐子被河边的树枝挂住,一头母狼发现后用自己的奶水哺育了他们。至今,意大利的罗马博物馆还陈列着“母狼乳婴”铜像。

一、罗马城邦(二)城邦兴起坚毅冷峻的民族性格温情和背叛,残忍与希望公元前753年,罗穆卢斯杀死了兄弟雷穆斯,成为罗马第一任国王。在山丘之间建立了一个公共区域,后来被称为罗马广场。

二、罗马共和国背景介绍材料一:BC753—BC509年属于古罗马王政时代。其最后一个国王统治残暴,引起人民不满,君主制被推翻。公元前509年罗马建立共和国,开始了将近五个世纪的共和时代。共和制相较于王政时代,最大的外在差别就是不存在终身任职的王。材料二:罗马人抛弃了雅典的民主政体,而采用了包含君主制、贵族制和民主制因素在内的混合政体,并且成功地加以实施。由王政时代(君主制)→共和国时代(贵族共和制)共和国,拉丁文是“公共事务”即共同管理。共和制与君主制相对,在这种情况下国家权力机关和国家元首由选举产生,采用这种政体的国家称为共和国。(一)时间:公元前509年

二、罗马共和国(二)共和制没有国王,罗马共和国权力由那些人掌握?主持日常政务执政官(2名贵族)公民大会(平民组成)元老院(300名贵族)掌握决策权元老院元老院由贵族组成,掌握国家的决策权,几乎都是终身任职。执政官都是根据元老院的意见行事,重要的法案要先由元老院讨论再提交公民大会表决。因为元老院的核心地位,所以罗马共和国也被称为贵族共和国。

执政官执政官一般出身富有的贵族家庭。每年选出两人。执政官负责统帅军队,执行元老院通过的法令,主持日常事务,他们实际上就是国家元首。执政官任期一年,退任后,进入元老院。国家政权由贵族垄断,平民的政治权利无法得到保障格拉古兄弟—古罗马共和国的“保民官”平民选出两名保民官权力:有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。意义:捍卫了平民的利益,缓和了平民和贵族之间的矛盾。

二、罗马共和国(二)共和制1.元老院:300名贵族组成,掌握决策权;2.执政官:两人权力相等,主持日常事务;3.公民大会:形式上的最高权力机关;4.保民官:有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。捍卫了平民的利益,缓和了平民和贵族之间的矛盾。5.实质是奴隶制贵族专政的国家元老院人民大会执政官三方制衡罗马共和政体是三个因素的融合,即君主因素、贵族因素和民主因素,是一种典型的混合政体。罗马民主因素<希腊民主因素“罗马共和国的混合政体所具有的政治优势,正是它能快速扩张的关键。”——波里比阿

二、罗马共和国(三)《十二铜表法》1.背景:在使用习惯法时,贵族掌控着司法权,随意解释法律,欺压平民。习惯法成文法我要有成文法!我可以随意解释法律!未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则没有固定的成文形式贵族法官可随意解释(伸缩性和不确定性)引起平民的强烈不满和斗争

二、罗马共和国(三)《十二铜表法》2.时间:BC450年左右3.名称由来:刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》4.内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容5.地位:古罗马第一部成文法典保留了习惯法同态复仇私有财产神圣不可侵犯第七表:凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限。第八表:不法砍伐他人树木,每棵处以25阿斯的罚金第八表:毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得依同态复仇而毁伤其形体。思考:《十二铜表法》在保护人们的什么权利?保留了什么观念?

二、罗马共和国(三)《十二铜表法》思考:《十二铜表法》维护哪一阶级的利益?第八表:折断自由人的骨头的,处300阿斯的罚金;如被害人为奴隶,处150阿斯的罚金。第十一表:禁止平民和贵族通婚第九表:不得为任何个人利益,制定特别法律经长官委任的承审员或仲裁员,在执行职务中收受贿赂的,处死刑。任何人非经审判,不得处死刑。维护奴隶主阶级利益使得审判量刑有法可依一定程度上反映了平民的诉求和利益

二、罗马共和国(三)《十二铜表法》1.背景:在使用习惯法时,贵族掌控着司法权,随意解释法律,欺压平民。2.时间:BC450年左右3.名称由来:刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》4.内容:涉及诉讼程序、所

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