1523S03009-承压类特种设备安全-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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附件5-1

《承压类特种设备安全》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1523S03009

开课单位

质量技术监督学院

课程名称

（中文）承压类特种设备安全

（英文）SafetyofPressure-bearingSpecialEquipment

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51+8

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

工程制图、工程材料、声学检测技术

适用专业（类）

安全工程

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《承压类特种设备安全》课程是本专业（类）的一门专业核心课程，旨在通过理论教学与实践操作训练，使学生掌握了解承压类特种设备（锅炉、压力容器、压力管道）的概况、分类、结构组成、工作原理、加工制作过程、检验检测的方法以及分析处理事故原因，培养学生在遇到不同种承压设备时，能够选用适宜的检

验方法并初步具有检验操作和分析事故的能力。

（二）教学目标

通过本课程的教学与实践，学生将具备下列能力：

课程目标1：掌握承压类特种设备（锅炉、压力容器、压力管道）的概况、分类、结构及组成、工作原理、材料选用和加工制作工艺等知识，掌握承压类特种设备在加工制造和检验检测过程中应该遵循的原则以及规定，能够初步识别判断

影响其安全性能的关键因素。

课程目标2：掌握通过结构图和模型表征承压类特种设备的结构及其组成部件

的基本特征，能够简要说明其工作原理，识别其薄弱环节。

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课程目标3：掌握承压类特种设备失效的基本模式，能够对承压类特种设备事

故进行初步分析，查找事故原因，能够查找类似设备的事故隐患，制定对策措施。

课程目标4：掌握承压类特种设备在使用、管理和定期检验方面的安全要求，

能初步制定承压类特种设备定期检验方案，并能够实施；

课程目标5：熟悉特种设备法律法规体系，了解特种设备安全相关法律法规、技术规范及相关标准等，了解法律法规技术规格标准对行业的影响，能够在工程

实践中恪守相关法律法规要求。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

教学过程（达成途径）

2问题分析：能够应用数学、自然科学、基础工程和安全科学理论与技术方

法，识别、表达、并通过文献研究分析安全工程特别是特种设备安全领域的复杂工程问题，以获得有效结论。

2.1识别能力：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别和判断复杂安全工程问题的关键环节和参数。

目标1：掌握承压类特种设备（锅炉、压力容器、压力管道）的概况、分类、工作原理、材料选用和加工制作工艺等知识，掌握承压类特种设备在加工制造和检验检测过程中应该遵循的原则以及规定，能够初步识别判断

影响其安全性能的关键因

素。

课堂讲授：锅炉、压力容器、压力管道等承压类类特种设备的概况、分类、基本机构、工作原理、材料选用和加工制造工艺过程等，承压类特种设

备加工制作过程的安全技术；

案例教学：根据典型实例，讲解承压类特种设备

加工制作过程；

作业：使学生掌握承压类特种设备的分类、结构、

加工制作等安全技术；

2.2工程表达能力：能够运用图纸、模型、论文等对安全工程的复杂问题进行有效表达。

目标2：掌握通过结构图和模型表征承压类特种设备的结构及其组成部件的基本特征，能够简要说明其工作原

理，识别其薄弱环节。

理论讲授：承压类特种设备及其组成部件的结构

特征与工作原理，

案例教学：根据典型特种设备实例讲解结构特点

以及影响安全性能的薄弱环节。

作业：掌握承压类特种设备的常见结构，识别薄

弱环节。

2.3问题分析与判断能力：能依据数学和工程原理及文献调研，对安全工程特别是特种设备领域的复杂问题进行分析，并获得有效结论。

课程目标3：掌握承压类特种设备失效的基本模式，能够对承压类特种设备事故进行初步分析，查找事故原因，能够查找类似设备的事故隐

患，制定对策措施。

理论讲授：承压类特种设备失效的基本模式、承压类特种设备的事故分析，承压设备的安全管理，使学生理解承压类特种设备的不安全因素对

社会产生的影响，并树立持续改进的意识。

案例教学：通过具体承压类特种设备的事故情

况，讲解承压类特种设备安全事故分析，制定对

3

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

教学过程（达成途径）

策措施。

4研究：能够基于科学原理并采用科学方法对安全工程特别是特种设备安全及检验检测等相关领域复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析和解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

4.1科学问题识别能力：基于科学原理和安全工程专业相关知识，通过文献研究和调研等方法，