1423D04001-大学物理（I）-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《大学物理（=1\*ROMANI）》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1423D04001

开课单位

建筑工程学院

课程名称

大学物理（=1\*ROMANI）

GeneralPhysics（=1\*ROMANI）

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科核心课

先修课程

大学数学C

适用专业（类）

土木工程

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《大学物理》（=1\*ROMANI）是研究物质世界最基本、最普遍的运动形式的一门科学，它涉及力学、热学、电磁学、光学和近代物理的各个方面，是理工科各专业的一门重要基础课。本课程全面讲述整个物理学的基本概念、基本思想、基本规律和基本方法，结合另行开设的配套实验课程，为学生专业课程的学习打下坚持基础，同时将对学生进一步学习新理论、新知识以及新技术产生深远的影响。

（二）教学目标

通过本课程的教学，使学生从整体上全面了解物理学的基本概念、分析方法及其发展历史、现状和前沿等方面，培养学生分析问题和解决问题的能力以及创新能力，帮助学生建立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。另一方面使学生学习到科学的思维方法和研究问题的方法，培养独立获取知识、联系工程实际的能力，起到开阔思路、激发探索和创新精神、提高人才科学素质的作用。

课程目标1：了解普通物理的发展概况以及研究方法、手段，培养学生的学习兴趣、学习能力和探究科学能力，培养学生良好的品格和社会责任感。

课程目标2：掌握经典力学、热学、电磁学中的基本概念、定理、现象、原理、规律和求解问题方法，为后继课程奠定必要的理论基础。掌握力和运动关系以及物质相互作用规律，掌握电磁相互作用规律，了解它们在科研、生产和实践中的应用，为学生对专业工程问题进行分析并获得有效结论奠定基础。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1.1工程知识：系统掌握数学、自然科学等知识，具备面向土木工程专业复杂工程问题的科学思维和表述能力。。

CG2

0.1

2.1识别和判断能力：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，正确识别和判断土木工程复杂问题的关键环节。

CG1

0.05

四、教学方式与方法

采用多媒体和板书相结合的方式，以课堂讲授为主，辅助演示实验教学。在课堂讲授中能充分利用多种媒体教学设施及板书详细推倒过程的辅助作用，课后充分利用物理演示实验基地，指导学生进行实习、实验，体现出教学内容系统化、教学方法科学化、学习空间立体化、教学手段现代化以及教学过程符合认知规律。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

力学部分：质点运动的描述、圆周运动及其描述、功、保守力

热学部分：热运动基本规律、分布函数、理想气体模型、理想气体状态方程、压强公式、温度的本质、能量均分定理、热力学第一定律在理想气体平衡过程中的应用、卡诺循环

电磁学部分：电场强度、电势、高斯定理及应用、静电场的环路定理、静电场中的导体、毕奥-萨伐尔定律及其应用、磁场的高斯定理、安培环路定理及其应用、电磁感应定律

（二）教学难点

圆周运动及其描述、麦克斯韦速率分布律、高斯定理及应用、毕奥-萨伐尔定律及其应用、感生电动势、自感和互感。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章力和运动

掌握运动学中的位置矢量、路程、位移、速率、速度、加速度、运动方程、轨迹方程等基本概念；

引导学生掌握微积分求解运动学问题；

3

讲授

CG1

CG2

2

第2章运动的守恒量和守恒定律

掌握能量、动量和角动量三个守恒定律；

掌握变力作功的计算，保守力和势能的概念。

6

讲授

CG1

CG2

3

第5章气体动理论

掌握平衡态、平衡过程、理想气体、统计规律的概念；

学会运用统计规律研究物质热运动的方法；

掌握能量均分定理、理解麦克斯韦速率分布律；

6

讲授

CG1

CG2

4

第6章热力学基础

掌握热量、功、内能增量和循环效率的计算；

深刻的理解有关热现象的问题；

掌握热力学与气体动理论之间相辅相成的关系。

9

讲授+讨论

CG1

CG2

5

第7章静止电荷的电场

掌握电场强度、电势、电势差、电势能的概念极其计算；

掌握静电场从真空情况拓展到导体和电介质中，相应的规律；

掌握导体和导体空腔静电平衡时的电荷、电场分布规律；

9

讲授+讨论+演示

CG1

CG2

6

第8章恒定电流的磁场

理解电流密度、电流连续性方程的物理意义；

认识运动的电荷产生磁场，磁场是物质的一种形式；

掌握有关磁场的基本概念和基本规律；

掌握电流产生磁场、磁场对电流和运动电荷作用力等有关