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辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校小学语文六年级小升初模拟试卷详细答案(共10套)

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题

（试卷满分100分，考试时间120分钟）

一、积累与运用。(共26分)

1.请把下面的字规范地抄写到中方格里，注意标点。（2分）

壁立千仞，无欲则刚。

2.看拼音,写同音字。(4分)

(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。

(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。

(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。

(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。

3.给下列句子加标点。（2分）

（1）今天（）我们学了一首古诗（）

（2）明明说（）你的古诗背得真好啊（）

4.下列选项中字形全部正确的一项是（）（3分）

A．酝酿褒贬纤薄单弱B．糟蹋溃乏莫名其妙

C．皱折朦胧相题并论D．尴尬清萃赏心悦目

5.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（3分）

“小心注意”叫_____意；“任凭自己”叫_____意；“沾沾自喜”叫_____意；“任意妄为”叫_____意；“心情爽快”叫_____意；“心术不正”叫_____意。

6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)

地震是自然□□中对人类□□的□□之一。(备选词语：危害灾难灾害)

7.排列错乱的句子，在括号里写上序号。（3分）

（?）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

（?）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

（?）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。

（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

8.按要求改写句子。(6分)

（1）玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。（缩句）

________________________________________________________________

（2）居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。

改为“被”字句：__________________________________________.

（3）听了报告，全场震惊。（修改病句）

_____________________________________________________

二、阅读理解。(共39分)

（一）阅读下列两则文言文，完成1—4题。(14分)

伤仲永

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

李贺作诗

(李贺)七岁能辞章，韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构(早就构思好的)，自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。

每旦日出，骑弱马，从小奚奴(带着小僮仆。奚，xī)，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归，足成之……(母)见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳!”

1．从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________________(2分)

2．仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果，给你的启发是________________________________________________

______________________________________________________________________________(4分)

3.解释下列划横线的字（4分）

(1)世隶耕（）（2）邑人奇之（）

（3）父异焉（）（4）自是有名（）

4．将下列文言句子译成现代汉语。(4分)

(1)稍稍宾客其父：

(2)是