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《医药电子商务》课程标准
课程代码[520230] 课程类别[专业核心课]
学分[ 2.0] 学时[32]
开课部门[食品与药品系]
适用专业[药品生物技术]
制定人[XXX]制定日期[202X年6月]
审核人[] 审核日期[202X年6月]
一、课程性质与任务
《医药电子商务》以电子商务通用知识为基础,依据医药行业的固有特征,着重阐述与探讨电子商务在医药行业的运行环境、特点及其作业流程等。主要涉及:医药电子商务的概念及其表现特点、医药电子商务的法律法规、医药电子商务模式、医药网络营销、医药电商物流、医药新媒体营销等内容,使学生能够对医药电子商务的基本内容有比较深入的了解,并能运用于医药产品的实际商务领域,并学习相关其他学科打下基础。
在课程设置上,前导课程有《医药商品基础》、《医药企业管理实务》、《药店管理实务》,后续课程有《药学服务实务》、《岗位实习》。
二、课程目标
(一)总体目标
通过本课程的学习,增强学生对医药电子商务基础、医药电子商务法律法规、医药电子商务模式、医药网络营销与策划、医药电商物流、医药电商新媒体运营、等相关概念、理论、方法、技术的理解和应用能力,使学生了解医药电子商务基本理念和运营形式。同时引导学生将理论知识与实践相结合,培养学生运用专业知识解释、分析和解决有关实际问题的能力,融合综合职业能力与全面素质培养于教学之中,为学生综合职业能力的形成和专业培养目标的实现奠定基础。
1.知识目标
掌握医药电子商务基础知识,掌握医药电子商务法律法规政策知识,掌握医药电子商务模式知识,掌握医药网络营销知识,掌握医药电商物流知识,掌握医药电商运营策划及新媒体运营模式知识。
2.技能目标
能掌握医药电商营销策略,掌握主要医药的网络文案撰写,掌握医药新媒体运营模式知识,能根据需要完成营销短视频的创作,并能对其进行优化处理;了解国内视频上传平台的优劣,了解直播营销的基本规则、流程,并能选择合适的网络平台进行上传和营销的能力。
3.素质目标
通过教学与实训,使学生掌握医药电子商务专业知识,具备从事医药电子商务管理的基本素质,并完善其对医药电商和营销的认知与理解,为将来从事医药电子商务或参与企业医药营销和管理做好准备。同时培养学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力、学习严谨的学风、创新意识和创新精神、科学求学态度,并进一步懂得懂法守法和互助合作职业素养的意义。
三、课程设计
(一)课程设计思路
依据医药企业的电子商务管理相关工作岗位的任职要求和职业能力为导向,突出课程的应用性、实践性,培育学生具备医药电商企业管理的职业素养。重点培育学生具备医药电商管理专业知识,爱岗敬业,为企业创造利润,为自己赢得机会。
本课程标准以工作任务为中心组织课程内容,共包括认知医药电子商务、医药电商法律法规及政策、医药电子商务模式、医药网络营销与策划、医药电商物流、医药电商新媒体运营及网络文案撰写等6个方面的内容。课程内容的选取按照满足职业能力培养要求的原则,紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,融合了相关职业技能等级证书对知识、技能和态度的要求。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
(二)课程内容与教学要求
1.课时分配表
项目(或模块)名称
序号
任务内容
学时分配
备注
认知电子商务基本概念
1
电子商务概念与特征、产生与发展
1
医药电商安全及法律法规政策
2
电商安全及法律法规政策概况
1
医药电子商务模式
3
四种电子商务模式
1
4
新型电子商务模式
1
医药网络营销
5
网络营销概念、特征及其与电子商务关系
2
6
互联网用户分类及需求特征
2
7
网上市场调研
2
8
网络营销策略、方式手段
2
医药新媒体运营
10
医疗器械网络文案
4
11
微博营销
4
12
微信营销
4
13
短视频营销
4
医药电子商务网络支付
14
不同网络支付方式及特点
1
15
第三方支付优势
1
医药电子商务物流
16
物流活动的主要要素、特点
1
17
电子商务环境下物流的主要方式、作业流程
1
总学时
32
2.任务设计
项目(或模块)
认知电子商务基本概念
任务1
认知电子商务基本概念
学时
理论
1
实践
一体化
学习目标
课程目标:
1.知识目标:掌握电子商务相关基本概念
2.能力目标:树立现代电子商务营销观念
3.素质目标:激发对电子商务的兴趣
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