吉林省长春市2024年中考语文模拟试题及答案1.docxVIP

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吉林省长春市2024年中考语文模拟试题及答案

阅卷人

一、积累与运用（15分）

得分

阅读下面文字，完成下面小题。

诗的yuán（源原）头是歌谣。上古时候，没有文字，只有唱的歌谣，没有写的诗。一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫别人回肠荡气。唱叹再不够的话，便手也舞起来了，脚也蹈起来了，反正要将劲儿使到了家。碰到节日，大家聚在一起酬神作乐，唱歌的机会更多。或一唱众和，或彼此竞胜。传说葛天氏的乐八章，三个人唱，拿着牛尾，踏着脚，似乎就是描写这种光景的。歌谣越唱越多，虽没有书，却存在人的记忆里。有了现成的歌儿，就可借他人酒杯，浇自己块垒；随时拣一支合适的唱唱，也足可消愁解闷。若没有完全合适的，尽可删一些改一些，到称意为止。流行的歌谣中往往不同的词句并行不bèi（背悖），就是为此。（）也有经过众人修饰，成为定态的。歌谣真可说是“一人的机锋，多人的智慧”了。

1．请将选文中画横线的句子，正确、工整、美观地抄写下来。

，

2．请为文中加点的字注音。

①一唱众和（）②称意（）

3．请根据拼音选择正确汉字填写在横线上。

①yuán（源原）头②并行不bèi（背悖）

4．根据上下文，选文画波浪线的句子，括号里应该填写的词语最恰当的一项是（）

A．虽 B．可 C．因 D．更

5．下面的诗歌均可和乐而唱，有的是“众人的智慧”，有的是“一人的机锋”，请你按要求将其补充完整。

（1）关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《关雎》）

（2），若出其中；，若出其里。（曹操《观沧海》）

（3）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中借典故塑造出一位征战沙场，策马弯弓的英雄形象的两句是：，。

（4）郦道元笔下的三峡山水“重岩叠嶂”“沿溯阻绝”，张养浩笔下的潼关山水“，”二者有异曲同工之妙。

阅卷人

二、阅读（45分）

得分

阅读下面的课内文言文，完成下面小题。

桃花源记

陶渊明

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田，美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

6．本文许多词语沿用至今，但意思已经发生了变化。请参照示例再从文中找出这样的两个词语并解释其在文中的意思。

示例：鲜美：新鲜美好。

①

②

7．以下关于文章的理解有误的一项是（）

A．文章开头的小溪、桃花林，山洞等均是为桃花源的出现作层层的渲染铺垫。

B．“世外桃源”“豁然开朗”都是缘自本文的成语。

C．桃源人嘱咐“不足为外人道也”，表明了他们对渔人的不信任。

D．渔人“遂迷”和刘子骥“规往”，给桃源罩上了似真而幻的神秘色彩。

8．有人说，作者分别从自然环境，社会环境、人民生活，社会风气等方面展示了一个人人向往的桃花源；也有人认为桃花源还有更多的美，比如它的神秘，它的封闭等等。假如按吸引力排序，你认为在陶渊明心中排第一位的是什么呢？请结合相关内容阐释你的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________