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第7课隋唐制度的变化与创新同步练习--高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册
一、单选题
1.唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张
A.发挥宰相等大臣的议政权
B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移
D.君主不应实行专制统治
2.“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马足疾,一日看尽长安花。”这是唐朝诗人孟郊登科后欣喜之际写下的一首诗。请问他的欣喜来自于获得(???)成就。
A.察举推荐 B.进士及第 C.军功授爵 D.九品中正
3.唐高宗时,长孙无忌奉敕编修《永徽律》。在当时朝廷中枢,《永徽律》编撰颁布的流程是
A.尚书省——中书省——门下省
B.中书省——御史台——尚书省
C.中书省——门下省——各州刺史
D.中书省——门下省——尚书省
4.《汉书》记载:“建元元年冬十月,诏丞相、御史……诸侯相举贤良方正直言极谏之士。……元光元年冬十一月,初令郡国举孝、廉各一人。”材料中的选官制度是
A.世卿世禄制
B.军功爵制
C.察举制
D.科举制
5.唐文宗想把女儿嫁给当时的北方大姓士族,遭到拒绝。文宗怒曰:“民间修婚姻,不计官品而尚阀阅,我家二百年天子,顾不及崔、卢(北方大姓)耶?”这表明唐朝(???)
A.中央集权遭到冲击 B.宗法观念根深蒂固
C.门阀政治影响深远 D.专制皇权受到威胁
6.东汉光武帝时,察举实施中“授试以职”,即举主对秀才、孝廉先委以一定职务,以此检验其是否“便习官事”,合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年还进行的经术笺奏考试。这说明东汉
A.选官方式以考试录取为主 B.注重官员的为政素养
C.改变了以孝廉取人的标准 D.杜绝了察举制的弊端
7.钱穆说:“隋唐后通过科举考试来选拔人才,以德行和学识为依据,体现了平等的原则而非专断独占的作风。”据此可知,钱穆认为科举制()
A.有利于强化君主专制 B.加强了思想文化的控制
C.排除世家子弟入仕 D.重视官员的综合素质
8.九品中正制下州县中正官在举荐人才时“高下任意,荣辱在手,操人主(皇上)之威福,夺天朝(朝廷)之权势”,由此可见,九品中正制(???)
A.强化了中央对地方控制 B.提高了官员的文化素质
C.扩大了政权的统治基础 D.威胁了中央集权和皇权
9.唐代科举制发展,诗人姚合说“阙下科名出,乡中赋籍除。”唐太宗说“天下英雄入吾毂中矣。”对此解读错误的是
A.科举有利于造就新的社会结构
B.科举成为享有经济特权的依据
C.科举制能够扩大统治基础
D.科举制能够提高官员素质
10.唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中写道:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”其中导致“王谢堂前燕”???“飞入寻常百姓家”的制度原因是(???)
A.魏晋以来社会经济的发展 B.隋唐以来世家大族的衰落
C.隋唐以来科举制度的确立 D.魏晋以来实行九品中正制
11.钱穆在《中国历代政治得失》中写到,汉代九卿,就名义论,只是办理皇室内廷事的家务官;唐代设有六部尚书,显然成为管理国家政务的机构,不像汉代只是皇帝的侍从。此为中国政治史上一大进步。材料中的“进步”是指(???)
A.六部制有利于提高行政效率 B.政治制度体系非常完备
C.“家国一体”色彩逐步弱化 D.决策机构设置日趋合理
12.780年,唐朝政府颁行了新的赋税制度——两税法,规定:地方官府量出制入,将诸项税收合并为一总额,按照户税、地税两种征税方法分摊到每户百姓头上,户税按人丁和资产征收,地税按田亩缴纳,一年分夏季和秋季两次纳税。由此可知,两税法(???)
A.利于政府放松对农民的人身控制 B.从根本上减轻了农民的负担
C.促进了封建租佃关系的迅速发展 D.彻底解决了政府的财政困难
13.唐朝时,政事堂一开始是三省长官议事的地方,非三省长官不得进入。后来,皇帝常常把一些官阶较低的官员加上“参与朝政”“参议得失”“参知政事”等头衔,让他们有资格进入政事堂参与朝政。这样做主要是为了
A.提高政府决策的效率
B.增强政府决策的科学性
C.进一步削弱宰相权力
D.扩大唐政权的社会基础
14.钱穆《国史新论》:“明、清两代考试内容,均重经义,而又以朱子一家言为准。……经义
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