人教版六年级下册数学《圆锥的认识》说课教学复习课件.pptxVIP

;1.正确地认识圆锥，了解圆锥的特征以及圆锥的各部分名称。（重点）

2.通过动手操作实验，理解并掌握圆锥的高的测量方法。（难点）;知识点1;1;O;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。;03探索新知;侧面;1.下列物体的形状是由哪些图形组成的？（选自教材P35T1）;3.填空题。

（1）圆锥的底面是一个（），圆锥的侧面是一个（），从圆锥的顶点到（）的距离是圆锥的高。

（2）以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周，得到的图形是（）。;4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）圆锥的高一定比它的底面直径长。（）

（2）从圆锥的顶点到底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的高。（）

（3）一个圆锥有一个圆面和一个曲面。（）

（4）快速转动任意三角形可形成圆锥。（）

（5）从圆锥的侧面看，可以看到一个等腰三角形。（）;这节课你们都学会了哪些知识？;;3.5圆锥的认识;1.正确地认识圆锥，了解圆锥的特征以及圆锥的各部分名称。（重点）

2.通过动手操作实验，理解并掌握圆锥的高的测量方法。（难点）;圆柱的上、下两个面叫做()，圆柱周围的面叫做()，圆柱的两个底面之间的距离叫做()。;知识点1;1;;O;圆锥底面圆周上任一点与顶点之间的距离都相等。;怎样测量圆锥的高？;上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。;如图所示，把一张直角三角形的硬纸贴在木棒上，快速转动木棒，看看转出来的是什么形状。;圆锥由一个底面和一个侧面两部分组成。圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，圆锥只有一条高。;小试牛刀;1.下列物体的形状是由哪些图形组成的？;2.下面图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形？连一连。;3.填空题。

（1）圆锥的底面是一个（），圆锥的侧面是一个（），从圆锥的顶点到（）的距离是圆锥的高。

（2）以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周，得到的图形是（）。;（3）下面哪些图形是圆柱？哪些是圆锥？是圆柱的画“△”，是圆锥的画“○”。;4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）圆锥的高一定比它的底面直径长。（）

（2）从圆锥的顶点到底面圆上任意一点的线段叫做圆锥的高。（）;（3）一个圆锥有一个圆面和一个曲面。（）

（4）快速转动任意三角形可形成圆锥。（）

（5）从圆锥的侧面看，可以看到一个等腰三

角形。（）;这节课你们都学会了哪些知识？;