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第二单元《我们好好玩》
第6课传统游戏我会玩
第二课时
;这节课同学们要人人争当“传统游戏金牌玩家”!让我们玩起来吧!;游戏导入;评价任务一:传统游戏点播站;活动2:传统游戏观测站;评价任务二:传统游戏体验营活动1:组内探究
小组成员认真观看抽取的游戏视频,掌握游戏玩法和规则,小组成员在规定时间内组内合作探究游戏。小组长负责统筹安排人员分工。;活动2:传统游戏我来实战
各小组按照认领游戏时的抽签顺序逐一展示游戏的过程。;游戏玩的怎么样?我们来评一评;课堂小结:
同学们,你们果然都是游戏高手啊!今天这节课,你们给大家展示了好多精彩有趣的传统游戏,使大家不仅了解了很多传统游戏,还学会了很多传统游戏,恭喜你们都成为一名“传统游戏金牌玩家”!相信明天你们一定会将你们会玩的传统游戏教给更多的人,将我国的传统文化传承下去。 ;拓展作业:传统游戏我来创新
同学们,大家课前已经调查收集了很多外国小朋友的游戏玩法,请大家利用课余时间对这些传统游戏进行改进或创新,让它变得更有趣,更受大家喜欢。;
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