北师大版四年级下册数学《人民币兑换》小数除法说课教学课件复习.pptxVIP

—求积、商的近似值人民币的兑换课件

课前复习根据要求求近似数：828643（精确到千位）精确到万位）：30478（精确到百位）：7993900≈()万1999010000≈（）亿智慧锦囊:用“四舍五入”法取近似数，要保留到某一位，就要把这一位后面的数字都舍去，如果被舍去部分的第一位数子小于5，保留部分就不变（即“四舍”）；如果被舍去部分的第一位数子大于5或等于5，保留部分的最后一位数加上1（即“五入”）。2829000252500003050079920

第五套人民币

第四套人民币

第三套人民币

第二套人民币

第一套人民币

香港元澳门元韩国元日元泰国铢

新加坡元菲律宾比索澳大利亚元欧元英镑

美元德国马克

交易币交易币单位基本币中间价卖出价现汇买入价现钞买入价港币100人民币98.9199.1198.7198.02澳大利亚元100人民币622.38624.87619.89600.29美元100人民币772.85774.40771.30765.12欧元100人民币1030.051034.171025.93993.48加拿大元100人民币665.85668.51663.19642.21英镑100人民币1515.401521.461509.341461.60日元100人民币6.58146.60776.55516.3478新加坡元100人民币508.92510.96506.88490.85瑞士法郎100人民币636.98639.53634.43614.37

(1)美国小朋友玛丽给凯尔的弟弟寄来一本故事书，折合人民币大约多少元？6.7美元

1美元兑换人民币8.09元，一本故事书6.7美元，折合成人民币多少元？8.09×6.7＝8.09×6.756636548545454203111.54.203（元）≈54.20（元）提示：人民币的最小单位是分，用元作单位时，小数部分的千分位没有意义，应舍去。所以，求以元为单位的数时，一般保留两位小数。答:折合成人民币约54.20元。

(2)妈妈用600元人民币到银行可兑换多少美元？600÷8.09≈74.17（美元）答：妈妈用600元人民币到银行可兑换74.17美元。

知识锦囊1、求积的近似值，先精确计算，再按要求或实际情况取近似值。2、求商的近似值，先按要求多除一位再取近似值。3、一般用“四舍五入”法取近似值。

练一练1、甲地到乙地的距离12.64千米，甲地到丙地的距离是到乙地的1.7倍。甲地到丙地的距离大约是多少千米？（保留两位小数）2、一堆煤重40.5吨，用载重2.8吨的货车运走。需要几辆车才能一次性全部运走？

1.79×1.2=2.14845.4÷15=3.02666……22.12.1533.03.03

1.04×11=11.44(元)12.5(元)12.5(元)11.44(元)?答:他有11元港币不够买这个铅笔盒。

课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件=25419(元)×100254.19≈19.67÷1005000÷（（①×1005000÷19.67②

10.07×5000=50350(元)答:

30÷2.2=13.6363……13(套)≈①答:去尾法

②10÷4.5=2.2222……3(个)≈答:进一法

3.8÷0.7=5.428……5(段)≈0.7×53.8－=0.3(米)③答:去尾法

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教育目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观（1）通过操作学具，模拟过程，初步体会运筹思想在解决问题中的运用，提高解决问题的能力。（2）认识到解决问题策略的多样性，形成解决问题的最优方案的意识。力。经历从优化的角度解决简单的实际问题，形成从多种方案中寻找最优方案的意识，感悟合理、快捷解决问题的策略，提高解决问题的能力。使学生在自主探索的过程中体会学习的乐趣，感受数学在日常生活中的广泛应用，培养学生的应用意识和合理安排时间的意识。

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