纳税实务教学设计.docx

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职业学院课程教案

开课系部：商贸与融媒体学院

开课专业：会计

课程名称：纳税实务

课程性质：专业核心课

授课教师：洪文浩

课程教学设计框架

课程名称

纳税实务

课时

48

学分

3

课程目标

本课程改变以往传统教学方式，实现与真实业务对接，实操性极强，对学生完成任务的要求也比较高。让学生在学习完前置课程《税法》的基础上，具备税法理论基础知识，充分理解纳税申报表中各个相关数据的构成，掌握纳税实务工作中公司注册、开票、纳税申报、年检几个环节的相关知识，并具备以上几个环节的实操技能。最后能胜任企业税务岗位的工作，达到税务会计人员应具备的理论知识与业务水平。与此同时，通过本课程学习，激发学生热爱集体、团结协作的团队精神，树立学生平等、公正、法治、敬业、诚信的社会主义核心价值观，培养学生敬业、诚信的职业道德和严谨、认真的职业素养。

学习成果

能够完成模拟个体工商户注册资料；

运用开票软件及税控盘进行增值税普通发票的开具；

能够运用所学税法知识进行纳税申报的季度申报；

通过网站完成个体个体工商户年检。

思政元素

通过工商注册项目了解政府政务服务效率，构建平等、公正、法治的社会主义核心价值观；通过年度报告公示项目了解数据填写的重要性，构建敬业、诚信的社会主义核心价值观；通过开票业务、报税业务执行规范标准化的作业程序，培养学生严谨的职业素养和敬业、诚信的职业道德；通过项目制、任务制训练和培养学生为集团争光的荣誉感和团队协作的合作精神。

育人目标

知识目标：

掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识

熟悉与本专业相关的税收法律法规以及科学操作等相关知识

熟悉与本专业相关的计算机应用、管理等基本知识

掌握工商注册流程；掌握开票过程中的要点与难点；掌握纳税申报表中各个数据构成；掌握年检中相关知识。

能力目标：

具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力；

具有良好的语言、文字表达能力和共同能力；

具有根据不同业务判别运用税务软件进行操作应用的能力，能够对增值税、企业所得税、个人所得税等税种进行计算及申报处理；

能够完成模拟个体工商户注册资料；运用开票软件及税控盘进行增值税普通发票的开具；能够运用所学税法知识进行纳税申报的季度申报；通过网站完成个体个体工商户年检。

素质目标：

坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。崇尚宪法法律、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和依法纳税意识。具有质量意识、税法意识、信息素养、工匠精神、创新思维。勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。具有一定的诚信意识和注重细节的工匠精神。

教材描述

《纳税实务》自编教材（工作手册式教材）

本课程教学师资团队情况

课程负责人（刘婷）：副教授，硕士研究生，财税金融系主任，注册资产管理师，会计师，具有10年专业建设和教学工作经历，曾在全国核心期刊上发表论文10余篇，主持并参与省级科研课题7项，连续多年获得四川省“注协杯”、“新道杯”、“航信杯”会计技能大赛优秀指导教师，四川省第七届创新创业导航名师优秀奖获得者，多次荣获学校优秀教师称号。

专职老师（周静）：会计师、税务师、讲师，硕士学位，8年大型国企财务工作经验，发表财务相关论文多篇，有多年丰富的教学经验，多次指导四川省“注协杯”会计技能大赛、财税技能大赛，获得优秀指导教师，以及学校优秀教师称号。

教学资源

多媒体、网络、税控盘、软件、网站

课程实施进程表

单元标题

（情景/模块）

项目一：工商注册

学时

10

目标和

主要内容

能力目标描述

能够绘制工商注册流程图

能够完成模拟个体工商户注册资料提交；

教学内容

线上（2学时）

线下（8学时）

1.学习平台的熟悉。

仔细阅读“超星学生使用指南”，在电脑端打开四川长江职业学院网络教学平台（\t/otu/_blank），输入自己的账号（学号）和密码（初始密码123456）进行登录。在手机端下载“学习通”，进行注册登录。查看学习平台的布局，找到本门课程，查看项目节