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初中地理教学的核心素养
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学任务围绕“初中地理教学的核心素养”展开,旨在通过系统化、层次化的教学活动,帮助学生掌握地理学科的基本知识和技能,培养其地理思维能力、实践能力以及地理学科情感。具体包括:地理概念的认知与理解、地理现象的分析与解释、地理技能的应用与提升、地理观念的形成与拓展。
2、教学对象
教学对象为初中阶段的学生,他们在生理、心理、认知等方面具有一定的特点。这一阶段的学生好奇心强,对地理事物和现象有一定的兴趣,但可能缺乏系统的地理知识和学习方法。因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,培养其地理核心素养。同时,
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