我不是最弱小的-PPT.ppt

我不是最弱小的宏发中心小学学习目标1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能通过朗读课文，体会问号、叹号表达的不同语气。3、我不甘为弱者，我要保护弱小者。我不是最弱小的ruòmòsàtuōlíngcùsuí弱末萨托铃簇随fēnfāngliáoqīngdìjiāoxiān芬芳聊倾递娇掀弱小拉萨周末芬芳随时花簇铃兰托儿所倾盆大雨娇嫩递给词语积累在爸爸妈妈眼里，你是最弱小的吗？课文中的小主人公萨沙才五岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗？你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子了吗？我不是最弱小的铃兰花原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。野蔷薇我不是最弱小的蔷薇花蔷薇花:香味很浓，花香诱人，花瓣中可提取芳香油，其价值高于黄金，具有很高的药用食用价值，蔷薇花喜欢生于路旁、田边或丘陵地的灌木丛中。突然，雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣递给了萨沙。萨沙：妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？妈妈：我们应该要保护比自己弱小的。萨沙：这就是说，我是最弱小的了？妈妈：要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的？你能读懂对话（不解地问）（亲切地说）（不服气地说）（微笑着说）萨沙问道：“妈妈，现在我还是最弱小的吗?”妈妈笑着说：“不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！”妈妈，现在我还是最弱小的吗？不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！萨沙朝蔷薇花从走去。大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。思考：1.此时，你能听到花儿在说什么吗？2.看到花儿被雨点打成这样，文中的萨沙为花做了什么？3.萨沙为什么要这么做？萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上。（因为他想像妈妈和哥哥那样，去帮助和保护比自己更弱小的）夏天的一个周末，五岁的（）和哥哥（），跟（）一起到森林中去玩。在他们赏花聊天的时候，突然下起了（）。妈妈把雨衣递给（）,，（）又把雨衣递给了（）。最后，（）掀起雨衣，遮住了（）。萨沙托利亚父母倾盆大雨托利亚托利亚萨沙萨沙蔷薇花阅读交流课后拓展:说说生活中的勇敢者。****