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高校构建健康管理体系的实践研究

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马宏俊

摘要：调查发现，当前近半数的大学生对其所在高校的健康管理制度以及健康管理实施方式不满意，不少大学生表示，虽然他们很想参与学校的健康服务项目，但是学校并没有为他们营造充分的条件，并且缺乏相关专家对他们进行身心健康方面的指导。可见，当前大学生对于建立一套完善的健康管理体制的愿望是非常迫切的，因而开展高校构建健康管理体系的相关实践研究，具有非常重大的现实意义。基于此，本文对高校构建健康管理体系的相关问题进行了系统的研究分析，希望对相关的高校教育管理工作者有所启示。

关键词：高校；健康管理体系；实践研究

0.前言

从本质上来说，健康管理主要指的是人们对于自我身心中存在的健康危险因素进行的管理。健康管理的概念最早出现于美国，并且很快在世界范围内得到广泛传播，我国对于健康管理的认识相对较晚，但在近几年也越来越将健康管理的相关问题重视起来。调查发现，虽然在社会上健康管理俨然已经成为了一种商业化的产业，但在高校中健康管理的发展仍然比较落后，甚至是在某些高校中仍然是一篇空白，完全无法满足当代大学生对于健康管理的现实需求。基于大学生身心快速成长急需进行健康管理的现状，有必要对当前高校健康管理体系的构建进行科学分析，帮助高校尽快建立一套切实可行的、贴合学生实际的、管理有序的健康管理体系，满足大学生对于健康管理的真实需求。

1.高校构建健康管理体系的必要性分析

从当前高校健康管理的实际情况进行分析，高校构建健康管理体系具有多方面的必要性，也正是基于这些必要性，高校构建健康管理体系的行为才应当义无反顾地进行下去。在此，将高校构建健康管理体系的必要性分析如下：

1.1社会发展的现实需要

时代的进步和社会的发展，促使人们在生活质量不断增高的情况下，越来越关注自身的健康问题，包括身体健康和心理健康。早在1950年，毛主席就提倡大学生要把健康放在第一位，并提出了“健康第一”的口号，之后邓小平同志也在1978年明确指出，人的身心健康是搞好社会主义建设的前提和保证，并指出要将培养身心健康的新型人才作为教育事业的重要目标。时至今日，健康管理的理念已经在当代社会中深入人心，在这样的情况下，高校构建健康管理体系、开展健康管理工作，已经成为了一种时代的趋势和社会的要求，也唯有贯彻健康第一理念并有效构建出健康管理体系的高校，才能真正得到学生的认可，树立现代化的高校教育品牌。

1.2高校教育责任的体现

教育，是国家持续发展、社会不断进步的必要保证，而高校教育在整个教育体系当中承担着至关重要的角色，也背负了培养身心健康的新时代大学生的责任。在这样的情况下，高校构建现代健康管理体系，切实有效地对学生的身心健康进行管理，已经成为了高校正视自身教育责任、承担学生健康责任的集中表现。随着教育体系的改革和高校教育的改革，学校和学生之间的关系已经不是简单的教育和受教育的关系，更多的是一种以双方主体为核心的契约关系，学校不仅要承担教育学生的责任，也要承担管理学生的责任，其中就包括学生健康管理。而从国家发展的宏观角度来说，高校构建健康管理体系，也是为国家发展培养身心健康的现代四有新人的必要保证，同样是高校承担教育责任的重要体现。

2.高校构建健康管理体系的可行性分析

现代高校在构建健康管理体系方面，具有较高的可行性，分析如下：一方面，现代高校自身所拥有的资源非常丰富，不仅包括丰富的教学资源，也包括丰富的学生管理资源，这是高校构建健康管理体系的基础。在将自身所拥有的各方面资源充分整合的基础上，对于一所现代高校来说，完全可以在发挥自身优势资源的基础上，构建出一套特色鲜明的健康管理体系，以此实现高效对于学生健康的有效管理。另一方面，现代高校有能力为健康管理体系提供广阔的实现平台，在信息技术得到普及的今天，运用互联网技术和相配套的其他资源，高校可以构建出实施健康管理工作的广阔平台，在平台上和学生进行良好的沟通，对学生进行有效的指导，借助平台的作用，高效率地完成对于学生的健康管理工作。此外，当代大学生群体整体文化素质较高，对于高校健康管理的接受能力较强，这是高校健康管理得以有效开展的现实基础，在大学生群体较高素质的保证下，高校的健康管理工作可以获得事半功倍的效果，只要管理行为足够有针对性、足够深入，非常容易取得良好的健康管理效果，如果高校可以有效创新，在健康管理当中采取丰富化的手段和趣味化的形式，吸引学生的积极参与，并对健康管理效果进行良好的跟踪、反馈、总结、创新，那么健康管理效果必然会节节攀升。

3.当前高校在构建健康管理体系方面存在的突出问题

由于缺乏科学的构建理念和相关的先进经验，不少高校在构建健康管理体系的过程中，虽然付出了一定的努力，但仍然存在一些突出的问题。在此，将高校在构建健康管理体系方面存在突出问题总结如下：

3.1缺乏明确