高中地理大气受热过程教学设计.docx

高中地理大气受热过程教学设计

一、教学任务及对象

1、教学任务

本节课的教学任务是以高中地理课程中“大气受热过程”为核心内容，引导学生探究大气层对太阳辐射的吸收、反射和散射过程，以及这些过程对地球表面温度分布和气候变化的影响。通过本节课的学习，学生应能理解大气受热的基本原理，掌握大气层热量传递的方式，并能够运用所学知识解释现实生活中的地理现象。

2、教学对象

本节课的教学对象为高中二年级学生，他们在之前的地理学习中，已经掌握了地球的运动、气候的形成等基本知识，具备了一定的地理学科素养。此外，学生通过初中阶段的物理学习，对热传递、能量转换等方面也有一定的了解，这为学习大气受热过程奠定了基础。但需