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第卷第期长江工程职业技术学院学报
３４３Ｖｏｌ．３４Ｎｏ．３
年月
２０１７９ＪｏｕｒｎａｌｏｆＣｈａｎｉａｎＩｎｓｔｉｔｕｔｅｏｆＴｅｃｈｎｏｌｏＳｅ．２０１７
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水利院校实施水文化教育的内容研究
詹杏芳
（，）
长江工程职业技术学院武汉４３０２１２
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摘要实施水文化教育与教育的本质规律一致应基于水文化的人文精神属性行业属性和社会属性特点应融
，，、、
入校园文化建设的价值追求侧重于大学生职业精神的培养从水的物质文化层面精神文化层面制度文化层面
，、、“”
三个维度来构建水文化教育的内容体系并落实于教科研主阵地校园景观和媒介宣传丰富多彩的第二课堂活
。。
动水文化教育是水利院校育人事业的特色内容
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关键词水利院校水文化水文化教育校园文化建设职业精神
中图分类号：文献标识码：文章编号：（）
Ｇ６４１Ａ２０１７０３０００１０３
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ＤＯＩ１０．１４０７９．ｃｎｋｉ．ｃｎ４２１７４５ｔｖ．２０１７．０３．００１
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水文化是水利院校的软实力是立足社会服及其学生非常需要的文化营养我国最早的文化概
。，，
务社会的竞争力要把这种精神力量转化为改造社念是指文治和教化即以伦理道德教化世人文化的熏
、，，
会的生产力物质力量依赖于教育与传播的双轮驱陶与浸润对于丰富大学生的精神世界十分重要他们
。、、，
动水文化的传承与弘扬创新与发展功能与价值不仅需要过硬的专业知识和业务技能，
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