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小学生个人事迹材料（集锦7篇）

在现实生活或工作学习中，说到事迹，大家确定都不生疏吧，事迹有两种用途：一是宣扬典型，二是评比先进。下面是我整理的学校生个人事迹材料，盼望能够关心到大家。

学校生个人事迹材料（精选篇1）

我叫马倩雯，是全椒三(3)班的同学，熟悉我的人都说我是一个有礼貌讲卫生的好同学，我被同学推选申报的是学校环保之星。

平常，我在家里常常帮父母做一些家务。在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在我的提议下，在家中我们不使用塑料垃圾袋：为了节俭用水，在家中对淘米水进行再利用：我奉劝家人、亲友尽量在公共场合不吸烟、买菜用竹篮子，尽可能选择绿色蔬菜，洗衣服时使用无磷洗衣粉。提议妈妈把废纸收起来卖掉，并把电池集中回收，不任凭乱扔。

为了环保，我在家里节俭用水：刷牙的时候马上关掉水龙头，洗手时让水流细一些，少量的衣服不动用洗衣机，自我用手洗。

为了环保，我会节俭用纸：复印打印尽量双面使用纸张，作业本不用了还能够打草稿，督促同学回收废纸。

为了环保，我会进行垃圾分类：像电池圆珠笔芯等分开处理。

为了环保，我爱惜环境：我从不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守学校的两无制度，不乱扔垃圾，不吃零食，动员同学们将喝过的饮料瓶收集起来，每月集中卖掉，用于班费。从开学到此刻我班已收集饮料瓶满满的四大袋。

在我的带动下，同学们已经养成习惯，尤其是劳动委员李帅，在学校内的其他地方观察有乱扔的饮料瓶或者废纸也会捡起来，收集起来。

学校生个人事迹材料（精选篇2）

韩迪，女，兖州漕河镇西曹学校六班级副班长。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是乐观帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系团体，乐观参与各项活动且成果显著，是个好同学;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。由于有她，家庭布满欢乐，班级更加团结!

一、心怀幻想，品学兼优

作为一名新世纪的少年，韩迪同学喜爱祖国，从小就立志长大以后要成为一名优秀的老师，这是一个动力，一个指路牌，为了实现这个幻想，她虚心理解老师的教育，从各个方面严格要求自我，乐观上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。爱好广泛，多才多艺。从六岁开头习画至今，取得了必需的成就;入学六年来，她的学习成果也一向名列前茅。

作为一名班级干部，她关怀团体，热心为同学、为班级服务，喜爱劳动，乐观带头参与学校少先队开展的各项有益活动，乐观参与体育熬炼，身体素养好。她以满腔的热忱投入班级的各项活动中，把“全面进展、勇于担当”作为实现人生价值的重要途径。对班级，对同学，对他人，没有计较，没有杂念，仅有无私的付出，仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福，她就欢快和幸福!

作为一名同学，她勤奋学习，求知欲强，课堂上，她敢于提问，擅长质疑。她每一天自觉完成家庭作业，还给自我制订一系列的学习方案，在家里贴满了学习情景自我检查表，资料含读课外书、练字、手工、绘画等，上头打满了红红的勾。她从不满意于课堂上所学到的学问，特别爱看课外读物，许多阅读一些有益的书刊，勤于思索。有一次，看法布尔的《昆虫记》，她入了迷，趴在地上观看了蚂蚁半天，那股钻劲就别提了。

二、知礼、守礼、用礼

在家里，韩迪是一个懂事听话的孩子，常常做一些洗衣、煮饭、拖地等力能所及的家务事，每一天吃饭主动为长辈盛饭，有什么好吃的总是让长辈先吃，是一个孝顺的好孩子。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，招呼应酬俨然一副“小大人”模样，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，“请”、“多谢”、“不客气”等已成了她的习惯用语，她还要求家里全部人都要礼貌用语，并且“约法三章”，谁违反了就惩罚谁，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她特别留意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水!”，并且自我也想了许多方法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样爱护水资源。在学1

校，她也越来越熟悉到爱护环境的重要性，并且乐观投身到学校开展的各项环保活动中去。

1、在班上开展的环保活动中，她是活动中最乐观的宣扬员，不但动手设计了精致的“一张手帕，一片绿林”的环保宣扬画，还邀请家长参与到这项有意义的活动中来。在活动中，她乐观向生疏的路人宣扬我们的环保主见，让更多的人具有环保的思想。活动之后，她还将这次特别的活动感受写下来，激励自我做一个合格的环保小仆人。由于她精彩的表现，之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。

2、在世界地球日来临之时，她将目光投向我们的不行再生能源上。在家里，她主动提出关灯节能一