6.2向心力宣公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

;任务1：探究向心力的来源;书本P27;1.定义：做圆周运动的物体所受到的沿半径方向的合力。;思考：向心力的来源;;;书本P28;如图所示，玻璃球沿碗的内壁做匀速圆周运动(若忽略摩擦)，这时球受到的力是（）

A.重力和向心力

B.重力和支持力

C.重力、支持力和向心力

D.重力

;下列关于向心力的说法中，正确的是（）

A、向心力改变做圆周运动物体的速度大小。

B、做匀速圆周运动的物体，其向心力是不变的。

C、做匀速圆周运动的物体，所受的合力为零。

D、做匀速圆周运动的物体，合外力一定指向圆心。;任务2：探究向心力的大小;认识塔轮;控制变量法;向心力的大小

（三种口味）：;任务3：向心力的应用;地球质量为6.0×1024kg,地球与太阳的距离为1.5×1011m,一年约为3×107s，地球绕太阳的运动可以看作匀速圆周运动。太阳对地球的引力是多少?;如图所示，长0.40m的细绳，一端拴一质量为0.2kg的小球，在光滑水平面上绕绳的另一端做匀速圆周运动，若运动的角速度为5.0rad/s，则：绳对小球需施多大的拉力．;质量为25kg的小孩坐在秋千上，小孩离系绳子的横梁2.5m。秋千摆到最低点时，如果小孩运动速度的大小是5m/s，秋千对她的支持力是多大？;任务4：变速圆周运动的受力分析;一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，

速度逐渐减小.甲、乙、丙、丁分别画出了汽车转弯时

所受合力F的四种方向，你认为正确的是哪个?

;Ft改变速度的大小，;