第9课+古代的商路、贸易与文化交流+导学案 高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第9课古代的商路、贸易与文化交流

【课程标准】

了解中国古代丝绸之路和其他商路的开辟；通过了解商品所体现的特色文化，理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。

原丝绸之路西南丝绸之路的路线。

【重点】探究古代欧亚大陆东西交通线的开辟和发展历程；掌握丝绸之路海上丝绸之路草

【自主学习】

【难点】阐释古代商路开辟的背景和影响，以及古代商道上的中西文化交流。

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一、丝绸之路

1、概况

（1）人类早期几个文明中心之间的交往最著名的是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。

（2）由来：后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存，因此将它命名为“丝绸之路”。

（3）地位：丝绸之路是东西方经济和文化交流的重要象征。

2、标志性事件：张骞通西域

（1）时间：公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。

（2）目的：计划联合大月氏等政权共击匈奴。

（3）经过：途中被匈奴人俘虏，羁留十余年，后辗转抵达大月氏。

（4）影响：此次出使被称为“凿空”，大大推进了丝绸之路的畅通和贸易的繁荣。

3、发展

（1）路线：丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线，新疆、中亚地区的路线尤为复杂。

（2）衰落：①原因：唐朝中期以后，受割据、战乱等因素影响；东西方的海路联系日益活跃。

②结果：丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。

二、欧亚大陆其他重要商路

1、草原丝绸之路

（1）含义：在丝绸之路北面，从漠北草原或南西伯利亚西行，经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路。

（2）作用：匈奴、突厥等游牧民族的西迁，很多是沿着这条商路进行的。

2、西南丝绸之路

（1）含义：从关中平原入蜀至成都平原，沿横断山麓南下，跨越澜沧江、怒江，向西进入缅甸和印度，再通往中亚、西亚等地的商路。

（2）作用：在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上，长期发挥着重要作用。

3、海上丝绸之路

（1）含义：古代东西方的海上交通线。

（2）地位：随着航海技术的发展，在东西方交流中发挥的作用越来越重要。

（3）过程：①开始：早在西汉，中国就已经开辟了通往印度洋的海路。②繁荣：宋元时期，制造巨舟，使用帆索和磁罗盘，出洋航海十分频繁；中国与东南亚、南亚、西非和东非地区建立广泛的联系；广州、泉州、明州等沿海口岸成为重要交易枢纽。③顶峰：明初郑和下西洋达到古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。

三、古代商路上的中西文化交流

1、物质和技术交流

（1）中国外传

①丝绸及养蚕缫丝技术：随丝绸的不断向西出口，养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国。

②漆器及其制造技术、铁器及冶铁技术：经由中亚向西传播。

③四大发明：经由陆路和海路传到西方。

④瓷器：从8世纪起，陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出口商品，主要沿海路外销，深受当地人喜爱。西亚和北非工匠仿制中国瓷器，烧造施釉陶器的器型、色彩、花纹都与中国瓷器类似，反映当地人在审美等方面受到了中华文化的影响。

（2）西方传入

①西汉获得中亚良种汗血马，引进优良饲草苜蓿以及葡萄等水果。

②西瓜和中国古代文献中带有“胡”字的物种，原产自西亚、中亚、南亚等地，基本都是通过西域传入。

③中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响。

④棉花从陆、海两个渠道传入中国，在宋元时期发展为重要的经济作物。

⑤香料、珠宝、金银器皿等外来商品，早期多从陆路输入，自宋朝起基本来自海路。

2、精神文化方面

（1）宗教

①佛教传入：佛教在汉代从印度经中亚传入中国，深刻影响中国的思想、文学和艺术创作。佛教石窟融汇东西艺术风格，是人类文化史上的瑰宝。

②其他宗教：祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国。

（2）其他文化：中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎。

（3）中医药知识也随炼丹术传到阿拉伯地区。

习题巩固

1.公元前121年,西汉王朝在祁连山下设立五个属国;公元前121年至公元前111年,又在河西走廊建立四郡,从敦煌向西至盐泽(今罗布泊)修筑很多烽燧;至公元前60年,迫使匈奴基本退出西域。这些举措()

A.埋下了地方割据的隐患

B.为丝绸之路贸易提供了一定保障

C.体现了因地制宜的特点

D.确保了南部边疆的政治稳定

2.据史书记载,甘英受班超的派遣,带着使团从龟兹(今新疆库车)出发,一直到达了条支(今伊拉克),之后,他们一行人抵达了安息西界的西海,也就是今天的波斯湾。甘英的出使()

A.实现了汉朝与波斯的直接建交

B.推动了陆上丝绸之路的拓展

C.加强了汉朝与大秦的官方联系

D.开通了汉朝与西亚的贸易联系

3.骏马、骆驼和胡人作为一组密不可分的遗物在隋唐时代突然盛行,他们出现在墓葬随葬品中(如下图),而唐以前这种现象并不多见,宋以后几乎绝迹。该文物最适合用于研究()

A.匠人们高超的技艺

B.唐朝丧葬礼仪的改变

C.丝绸之路商贸繁荣

D.唐朝开明的民族政策

4.7—1