三3班综合实践教学设计.docx

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2024-09-05 发布于广东
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三3班综合实践教学设计.docx

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课程：综合实践教

课程：综合实践

教师：李白

班级：三（3）班

时间：2023至2024学年第一学期

同心县实验小学活页教案（课题首页）

课题

1课：整理校园真舒畅

课时

一课时

课型

新授课

授课日期

第一次：2023年11月17日

第次：年月日

学习目标

1、通过劳动，提高学生的动手能力与实践能力。

2、在劳动中培养学生的责任意识与环境保护意识。

学习重点

不同的地方采用不同的劳动工具和方法

学习难点

让学生亲身体验成功的喜悦，培养学生的自信心和良好的个性品质。

教学方法

交流讨论

辅助手段

参加学校大课间活动

板书设计

回家整理自己的房间

教案附页

附件一：拓展材料（）附件二：作业设计（）

附件三：其他参考资料（）附件四：教学反思（）

学校检查

同心县实验小学活页教案（课时教学过程）

教学内容及过程

教后修改

导入新课

同学们，校园是我们学习和活动的场所，校园环境的整洁优美要靠我们的创造和保持。整理打扫校园是每个同学应尽的义务。

【讨论交流】：大家先说一说自己整理打扫校园的经历和感受：

A:打扫校园很辛苦，我们要注意保持。

B:看到校园很整洁，我们心情很舒畅。

C:图书要分类别，整齐有序的摆放。

D:要选用合适的工具，才能打扫干净。

【劳动实践】：

在做卫生打扫时，不同的地方采用的方法和工具也不一样。

1、硬化地面。硬化地面可以用小茗昂扫，走廊、过道可以用拖把拖。

2、土质地面。土质地面清扫前，要先把杂物捡干净，拔出地面上的杂草，不平整的地方要用铁锹铲铺平整。扫的时候不要用力过猛，可以提前洒水。

3、整理展览墙。要固定脱落的作品，擦拭灰尘，更换新作品，合理安排版面。

4、清理阅览室。按照书的类别有序的摆放图书，并清扫尘土，为同学们提供舒适的阅读环境。

【分组活动】：分组打扫我们的教室和清洁区，看看哪一组做得又快又好。

教学反思：

教学中的不足之处:

1、有一小部分学生没有很好地进行思考与自己动脑去找到最优的

方法，而是比较被动地去听别人的分析与办法。

2、还是就应大胆地放手给学生，老师讲得少一些。让学生多进行归纳总结。

同心县实验小学活页教案（课题首页）

课题

2课：我爱开心小农场

课时

1课时

课型

新授课

授课日期

第一次：2023年11月20日

第次：年月日

学习目标

1、掌握浇水、施肥、松土、除草的技巧和方法。

2、一分耕耘，一分收获，通过劳动获得的成果很开心。

学习重点

1、合理规划，选好适合开辟小农场的场所。

2、学会浇水、施肥、松土、除草的技巧和方法，并进行实践。

学习难点

学会浇水、施肥、松土、除草的技巧和方法，并进行实践。

教学方法

讲授、讨论、总结。

辅助手段

教学PPT课件，学生劳动成果评分表等

板书设计

请同学们说出中农用工具，可以询问家长。