初中化学常见物质的鉴别.pdfVIP

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(一)初中化学物质的查验

1、

气体的查验

[1]氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气.

[2]氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,察看杯壁能否有水滴,往烧

杯中倒入澄清的石灰水,若不变污浊,则是氢气.

[3]二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变污浊则是二氧化碳.

[4]氨气:润湿的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气.

[5]水蒸气:经过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气.

[6]一氧化碳:在玻璃尖嘴点燃气体,在火焰上方罩一干冷小烧杯,察看烧

杯内壁无水珠生成,而后将烧杯快速倒转,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若澄清的

石灰水变污浊,则是一氧化碳.

[7]氮气:将焚烧的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,而后向集气瓶中倒入澄清

石灰水,石灰水不变污浊。

2、离子的查验.

(1)酸液(H+):⑴用紫色石蕊试液或PH试纸

⑵开朗金属(如:镁条、锌粒等)

⑶不溶性碱(如:氢氧化铜等)

⑷某些金属氧化物(如:铁锈)

[5]碳酸盐(如:碳酸钠等)

(2)碱液(OH-):⑴紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸

⑵某些可溶性盐(如:硫酸铜、氯化铁)

(3)盐酸和Cl-:用AgNO3溶液和稀HNO3,若产生白色积淀,则是氯离

(4)硫酸和SO42-:硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入

氯化钡BaCl2

差别Cl-和SO42-:先用Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液

(5)CO32-:用盐酸和石灰水

(6)铵盐(NH4+):氢氧化钠溶液并加热,把润湿的红色石蕊试纸放在

试管口,产生使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体。

(7)Cu2+:用可溶性碱(如:氢氧化钠、氢氧化钙)若产生蓝色积淀则是铜离子

(8)Fe2+:用可溶性碱(如:氢氧化钠、氢氧化钙)若产生红褐色积淀则是铁离

(9)Ca2+:用可溶性碳酸盐(如:碳酸钠)若产生白色积淀则是钙离子

*有关例题

[1]如何查验NaOH能否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质

[2]查验生石灰中能否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石

查验NaOH中能否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若

[3]

产生白色积淀,则含有NaCl。

查验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H2SO4?

[4]

向三只试管中分别滴加Ba(NO3)2溶液,若产生白色积淀,则是稀H2SO4;再分别

滴加AgNO3溶液,若产生白色积淀则是稀HCl,剩下的是稀HNO3

[4]淀粉:加入碘溶液,若变蓝则含淀粉。

[5]葡萄糖:加入新制的氢氧化铜,若生成砖红色的氧化亚铜积淀,就含葡萄糖

*常有的鉴识方法

[一]如何用化学方法鉴识一氧化碳和二氧化碳

依据一氧化碳、二氧化碳两种气体性质的不一样进行鉴识,有以下两种方法。

方法1:取两支干净的试管,里边分别倒入少许澄清的石灰水。而后将两个

贮气瓶中的气体分别通入两个试管里,此中一个试管内的石灰水变污浊,证明该

气体是二氧化碳,另一个试管内的石灰水不变,则该气体是一氧化碳。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

CO与Ca(OH)2不反响

方法2:将两个贮气瓶导气管的阀门(活塞)翻开,用燃着的木条靠近导气

管口。此中一个气体能焚烧且发出蓝色火焰的,则证明该气体为一氧化碳;另一

个使燃着的木条熄灭,则是二氧化碳。

2CO+O2=2CO2

[二]如何鉴识氢气、一氧化碳、甲烷三种无色气体?

分别点燃三种气体,在三个火焰的上方各罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿,

会看到有两个烧杯的内壁变得模糊并有水蒸气凝固,则说明这两种气体中有一个

是氢气,另一个是甲烷。在烧杯内壁没有水蒸气凝固的那种气体必定是一氧化碳。

再向此外两个烧杯内分别注入少许的澄清的石灰水,振荡,见有石灰水变浑

的,则说明那种气体为甲烷。石灰水不变浑的,说明那种气体为氢气。

[三]有氧气、氢气、氮气、空气、一氧化碳、二氧化碳6种气体,如何鉴识

它们?

取6支试管,并分别倒入澄清的石灰水。而后将

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