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信息技术与小学数学课程整合的问题与对策
摘要：随着科技的高速发展和新一轮基础教育课程（以下简称新课改）的实施，信息技术已经被非常广泛的运用到小学数学的教学实践中了。但是笔者通过查阅大量相关文献资料，然后结合实习期间实际参与小学数学一线教学工作和教育研讨活动以及分析实际教学案例，发现信息技术与课程整合依然存在一些问题，笔者在本文中总结出了一些当下信息技术与小学数学课程整合（以下简称整合）中存在的共性问题，并根据目前的情况提出一些解决问题的建议性对策。
关键词：信息技术；小学数学；课程整合；多媒体课件
摘要：随着科技的高速发展和新一轮基础教育课
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