陕西省西安市五环中学八年级政治下册 9.1 公平是社会稳定的“天平”教学设计 新人教版.docx

陕西省西安市五环中学八年级政治下册9.1公平是社会稳定的“天平”教学设计新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

陕西省西安市五环中学八年级政治下册9.1公平是社会稳定的“天平”教学设计新人教版

教学内容

本节课的教学内容来自于陕西省西安市五环中学八年级政治下册第9.1节“公平是社会稳定的‘天平’”，主要内容包括公平的含义、公平的重要性、公平的表现以及如何维护公平等方面。通过本节课的学习，使学生理解公平的概念，认识到公平对于社会稳定和发展的重要性，学会从身边的小事做起，维护公平，成为一个有正义感的人。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括政治认同、法治意识、公共参与和道德修养。通过学习，学生应理解公平的含义和重要性，认同公平对于社会稳定和发展的作用，树立正义感，积极参与社会公共事务，学会从身边的小事做起，维护公平，成为一个有正义感的人。同时，通过案例分析和讨论，培养学生的法治意识，使其能够在日常生活中遵守法律法规，尊重他人的权利和机会，维护社会的公平和正义。

重点难点及解决办法

重点：公平的含义和重要性，以及如何维护公平。

难点：理解公平的内涵，以及如何在实际生活中维护公平。

解决办法：

1.对于公平的含义和重要性的理解，可以通过举例和讨论的方式，让学生从实际生活中感受到公平的存在和意义。

2.针对公平的维护，可以组织学生进行小组讨论，分享各自的经验和观点，从而引导学生学会从身边的小事做起，积极维护公平。

3.对于理解上的难点，可以通过设计一些实践活动，如角色扮演、模拟游戏等，让学生在实践中更深入地理解公平的含义和重要性，掌握维护公平的方法。”

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过讲解公平的含义、重要性和维护公平的方法，让学生掌握基本概念和理论。

2.讨论法：组织学生分组讨论公平相关案例，鼓励学生表达自己的观点，培养学生的思辨能力和团队协作精神。

3.实践法：引导学生从身边的小事做起，实践公平理念，培养学生的道德修养和社会责任感。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT、视频等展示公平相关案例，增强课堂趣味性，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件：运用模拟游戏、在线讨论等软件，让学生在虚拟环境中体验公平，提高教学效果。

3.案例分析：选取贴近生活的案例，让学生身临其境，更好地理解公平的含义和重要性。

教学过程

1.导入新课

师：同学们，大家好！今天我们来学习八年级政治下册第9.1节“公平是社会稳定的‘天平’”。请大家翻到教材第44页，我们先来阅读导语部分，了解本节课的主要内容。

生：（阅读导语）

2.探究公平的含义

师：请大家思考一下，什么是公平？公平在我们的生活中有哪些体现？

生1：公平就是每个人都能得到应得的待遇，没有偏袒和歧视。

生2：公平是在竞争中给予每个人相同的机会，不因种族、性别、贫富等因素而受歧视。

师：同学们回答得很好。公平确实是每个人都能得到应得的待遇，是在竞争中给予每个人相同的机会。那么，公平为什么对社会稳定这么重要呢？我们来看一下教材第44页的正文部分。

3.学习公平的重要性

师：请大家阅读正文第一段，理解公平对社会稳定的重要性。

生：（阅读正文）

师：公平对于社会稳定具有重要意义。只有公平，才能使人们感到正义，才能使社会保持和谐。不公平会导致社会矛盾加剧，甚至引发社会动荡。那么，公平在我们的生活中如何体现呢？我们来看一下教材第45页的案例分析。

4.分析公平的体现

师：请大家阅读案例分析，思考以下问题：这些案例中的公平体现在哪里？不公平现象是如何产生的？

生：（阅读案例分析）

师：同学们可以通过小组讨论的形式，分享自己的看法和体会。

生：（小组讨论）

5.学习维护公平的方法

师：那么，我们应该如何维护公平呢？请大家阅读教材第46页的方法指导，结合案例分析，思考如何在生活中维护公平。

生：（阅读方法指导）

师：同学们可以举例说明，自己在生活中是如何维护公平的。

生1：我在学校里，遇到不公平的事情，会站出来为受到不公平待遇的同学说话。

生2：我在家里，会帮助父母公平地对待弟弟妹妹，不偏袒任何一个人。

6.总结与拓展

师：通过本节课的学习，我们知道了公平的含义、公平的重要性以及如何维护公平。希望大家能够在生活中积极践行公平，成为一个有正义感的人。

生：我会努力践行公平，为社会的和谐稳定做出贡献。

7.布置作业

师：请同学们课后阅读教材第47页的课后练习，结合本节课的内容，思考如何在实际生活中维护公平，并撰写一篇短文，谈谈自己的体会和感悟。

生：好的，我会认真完成作业。

8.课堂小结

师：本节课我们学习了公平的含义、公平的重要性以及如何维护公平。希望大家能够将这些知识运