原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园世界防治结核病教案设计
设计背景
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可以影响身体多个器官，但主要侵犯肺部，称为肺结核。在全球范围内，结核病仍然是导致死亡人数最多的单一传染病。为了提高公众对结核病的认识，世界卫生组织将每年的3月24日定为世界防治结核病日。幼儿园作为儿童早期教育的重要场所，有责任通过教育活动帮助幼儿了解结核病的基本知识，提高预防意识。
教学目标
了解结核病的传播途径和症状。
掌握预防结核病的基本方法。
培养幼儿良好的个人卫生习惯。
激发幼儿关爱他人、共同预防疾病的情感。
教学准备
关于结核病的图片或视频资料。
结核病预防知识的宣传册或海报。
角色扮演所需的道具和服装。
温度计、口罩等教具。
教学过程
导入环节
通过讲述故事或观看视频的方式，引入结核病的概念，激发幼儿的好奇心和求知欲。例如，可以讲述一个小动物患上结核病的故事，引导幼儿思考如何帮助它康复。
探索与学习
认识结核病：通过图片或视频，让幼儿观察结核病的症状，如咳嗽、咳痰、发热、盗汗等。
传播途径：通过角色扮演，让幼儿模拟结核病的传播途径，如飞沫传播，了解如何避免感染。
预防方法：讲解预防结核病的措施，如接种疫苗、保持良好的个人卫生、增强体质等。
互动与游戏
设计一些互动游戏，如“找找生活中的结核病预防方法”，让幼儿在游戏中学习如何正确洗手、戴口罩等。
总结与延伸
总结所学知识，强调预防结核病的重要性。
鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友，共同提高预防意识。
布置家庭作业，如制作一份结核病预防的手工海报，加深幼儿的理解和记忆。
教学评价
通过观察幼儿在活动中的表现，以及完成的家庭作业，评价教学效果。同时，可以通过提问的方式，检查幼儿对结核病知识的掌握情况。
注意事项
保持活动环境的清洁卫生，避免交叉感染。
教师应做好自身的结核病预防，如佩戴口罩等。
对于有疑似结核病症状的幼儿，应及时通知家长并建议就医。
结束语
通过这次关于结核病防治的教学活动，希望幼儿能够了解结核病的相关知识，并在日常生活中做到有效预防。同时，也希望通过幼儿的影响，能够提高家庭和社区对结核病的认识和预防意识，共同为消除结核病做出贡献。《幼儿园世界防治结核病教案设计》篇二#幼儿园世界防治结核病教案设计
引言
结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，可以侵袭人体多个器官，最常见的是肺结核。虽然这种疾病在现代医疗条件下可以被有效治疗和控制，但在全球范围内，结核病仍然是一个公共卫生问题，特别是在资源匮乏的地区。为了提高公众对结核病的认识，并从儿童时期就开始培养防治结核病的意识，幼儿园教育中加入有关结核病的知识是很有必要的。
教学目标
了解结核病的基本知识，包括它的传播途径、症状以及如何预防。
认识到结核病是一种可以预防和治疗的疾病。
培养良好的个人卫生习惯，以减少疾病传播的风险。
增强自我保护意识，知道在日常生活中如何保护自己免受结核病的侵害。
教学对象
本教案设计针对幼儿园大班儿童，年龄在5-6岁之间。
教学内容
1.什么是结核病
通过图片和简单的故事，向孩子们介绍结核病的概念。
解释结核病是如何通过空气中的飞沫传播的。
2.结核病的症状
描述咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难等常见症状。
通过角色扮演，让儿童模拟出现这些症状的情景，加深理解。
3.如何预防结核病
强调保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻。
介绍如何正确佩戴口罩以减少感染风险。
鼓励儿童多参加户外活动，增强体质。
4.结核病的治疗
简单介绍医生如何通过药物治疗结核病。
告诉孩子们治疗结核病需要坚持，不能中途停止服药。
教学活动
1.故事时间
通过讲述一个关于小动物们与结核病作斗争的故事，吸引儿童的兴趣，并引出教学内容。
2.角色扮演
让儿童扮演医生、病人和健康的小朋友，通过游戏的方式体验如何预防和治疗结核病。
3.手工制作
制作宣传结核病防治的海报，鼓励儿童发挥想象力，创作宣传标语。
4.健康操
教儿童一套简单的健康操，帮助他们理解锻炼身体对于预防结核病的重要性。
教学评价
通过观察儿童在活动中的参与度和表现，以及课后的小测验来评价教学效果。
结语
通过这次教学活动，希望孩子们能够掌握结核病的相关知识，并在日常生活中实践预防措施。同时，也希望他们能够将这些知识传播给家人和朋友，共同为防治结核病出力。
附录
结核病防治宣传海报模板
结核病防治小测验题目
结核病防治宣传海报模板
结核病防治宣传海报
结核病防治小测验题目
结核病是通过什么途径传播的
咳嗽、咳痰超过多久应该怀疑患有结核病
如何正确佩戴口罩以预防结核病
治疗结核病需要坚持服药多久？
附件：《幼儿园世界防治结核病教案设计》内容编制要点和方法#幼儿园世界防治结核病教案设计
教学目标
知识目标：幼儿了解结核病的相关知识，知道结
文档评论（0）