2020年少儿编程python课件p9-教案——《是我-还是他？》.pdfVIP

p9教案——《是我，还是他？》

【上节课衔接语】

好的上节课呢我们学习了两种数据类型以及分⽀结构，完成了⼀个判断成绩是否及

格的⼩程序。那么这节课呢，我们将会学习多重判断和布尔运算。

1、知识点

2、课前导⼊、任务说明部分

【知识概览】

3、任务清单

视频1：多重if嵌套

【创作任务】利⽤多层嵌套完成成绩等级判断⼩程序，成对的if...else⼀定要在同⼀列对⻬哟~

【知识点】

1、判断和循环⼀样都可以进⾏嵌套：

【视频任务】

【效果截图】

【代码块】

1foriinrange(100):

2Input=int(input(请输入你的成绩:))

3ifInput60:

4print(成绩为D)

5else:

6ifInput80:

7print(成绩为C)

8else:

9ifInput90:

10print(成绩为B)

11else:

12print(成绩为A)

【代码截图】

【课中练习】

请判断这一说法是否正确：由于判断的嵌套会使得代码的可读性变差，所以禁止使用。

A.正确

B.不正确

答案：

B.不正确

答案解释：

虽然判断的嵌套会使代码的可读性变差，但是还没上升到禁止使用的地步，只是不建议使用超

过3层的条件嵌套。

【下⼀个衔接话术】

接下来我们⼀起来认识⼀下能够提⾼代码可读性的多重判断结构。

视频2：elif语句

【创作任务】利⽤多重判断完成“成绩等级判断”⼩程序。

【知识点】

1、多重判断就是依次将if和elif⾥⾯的条件表达式⼀个⼀个的去判断，结果为真就执⾏相应

的语句，如果if和elif⾥⾯的条件表达式全部为假，那么将执⾏else内的语句。

2、多重判断会按照顺序结构⼀个⼀个判断分⽀中的条件表达式，为真则进⼊对应分⽀，进⼊

⼀个分⽀之后就不能再进⼊其他的分⽀了。

【视频任务】

【效果截图】

【代码块】

1foriinrange(100):

2Input=int(input(请输入你的成绩:))

3ifInput60:

4print(成绩为D)

5elifInput80:

6print(成绩为C)

7elifInput90:

8print(成绩为B)

9else:

10print(成绩为A)

【代码截图】

【成绩超出100bug】

解决办法⼀：

解决办法⼆：

【提问】

Q：elif是由什么缩写⽽来的呢？

A：elif由elseif缩写⽽来。

【图⽚任务】

【答案】

【课中练习】

请判断这一说法是否正确：在判断结构中，当进入某个elif分支后会跳过剩余的所有分支。

A.正确

B.不正确

答案：

A.正确

答案解释：

if条件判断按顺序进行条件判断，只会执行其中满足条件的一个分支，而剩下的所有分支就会

跳过。

【下⼀个衔接话术】

接下来我们⼀起了解⼀下什么是布尔值，来完成⼀个“判定三好学⽣”⼩程序。

视频3：布尔值

【创作任务】利⽤判断嵌套实现“三好学⽣判断”⼩程序。

【知识点】

1、if后⾯的条件表达式得到的就是⼀个布尔值。

2、判断嵌套很不美观，可读性差。

【视频任务】

【效果截图】

【代码块】

1Input_1=int(input(请输入你的语文成绩：))

2Input_2=int(input(请输入你的数学成绩：))

3Input_3=int(input(请输入你的英语成绩：))

4ifInput_190:

5ifInput_290:

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