1.1 地球的形状与大小——地球在宇宙中 教学设计-2023-2024学年七年级地理上学期粤人版.docx

1.1地球的形状与大小——地球在宇宙中教学设计-2023-2024学年七年级地理上学期粤人版

授课内容

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授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是地球的形状与大小，具体涉及地球在宇宙中的位置和特征。教学内容与学生已有知识的联系主要在于学生已经了解了地球的基本概念，例如地球是一个大致呈球形的天体，能够承载生命等。在此基础上，本节课将进一步深入探讨地球的形状、大小以及其在宇宙中的位置，帮助学生建立起更为完整的地球知识体系。

本节课的教学内容主要包括以下几个方面：

1.地球的形状：介绍地球从不同角度观察所得的形状，如平面图、立体图等，引导学生理解地球是一个不完美的椭球体。

2.地球的大小：通过测量和数据展示，使学生了解地球的直径、表面积、平均半径等基本参数。

3.地球在宇宙中的位置：介绍地球在太阳系中的位置，以及与其他行星的比较，帮助学生理解地球在宇宙中的特殊性。

4.地球的自转和公转：简要介绍地球的自转和公转，以及这两者对地球气候和时间产生的影响。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括地理科学素养、实践与创新能力和批判性思维能力。

1.地理科学素养：通过学习地球的形状与大小，使学生掌握地球的基本知识，提高学生的地理科学素养，为深入学习地理学科打下基础。

2.实践与创新能力：通过观察地球模型、讨论地球形状与大小的问题，培养学生的实践操作能力和解决问题的能力，激发学生的创新思维。

3.批判性思维能力：在学习地球形状与大小的过程中，鼓励学生提出疑问，引导学生进行批判性思考，培养学生的独立判断和分析问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.地球的形状：理解地球是一个不完美的椭球体。

2.地球的大小：掌握地球的直径、表面积、平均半径等基本参数。

3.地球在宇宙中的位置：了解地球在太阳系中的位置，以及与其他行星的比较。

难点：

1.地球形状的理解：学生可能难以理解地球从不同角度观察所得的形状。

2.地球大小的记忆：学生可能难以记忆地球的各种大小参数。

3.地球在宇宙中位置的把握：学生可能难以理解地球在宇宙中的特殊性。

解决办法：

1.地球形状的理解：通过展示地球模型、图片等直观教具，让学生从不同角度观察地球，加深对地球形状的理解。

2.地球大小的记忆：通过图表、动画等形式展示地球的大小参数，帮助学生直观记忆。

3.地球在宇宙中位置的把握：通过星空图、太阳系模型等教具，让学生直观了解地球在宇宙中的位置，并结合实际例子进行讲解，帮助学生把握地球的特殊性。

教学资源

1.软硬件资源：

-地球模型

-投影仪

-白板

-彩色粉笔

-地球仪

-测量工具（如卷尺）

2.课程平台：

-学校教学管理系统

-地理学科教学资料库

3.信息化资源：

-地球形状与大小的相关视频资料

-地球尺寸数据图表

-宇宙星空图解

-在线天文科普文章

4.教学手段：

-讲授法

-演示法

-小组讨论法

-实践活动法

-案例分析法

-提问与回答法

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供地球形状与大小的PPT、视频和文档资料，让学生提前预习。

-设计预习问题：提出问题如“地球为什么是椭球形？”、“地球的直径和表面积分别是多少？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家观看视频、阅读文档，初步了解地球的形状与大小。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至平台，供教师查看。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立学习能力和批判性思维。

-信息技术手段：利用在线平台提高预习效率。

作用与目的：

-帮助学生提前熟悉新课内容，为课堂讨论做好准备。

-培养学生自主学习和独立思考的能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示地球的卫星图片，引导学生思考地球的形状。

-讲解知识点：详细讲解地球的椭球形状、大小参数和宇宙中的位置。

-组织课堂活动：分组讨论地球形状的证据，如地平线、船只远去的现象等。

-解答疑问：针对学生的疑问，如地球是否真的是平的，进行解答和讨论。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，对地球形状与大小的新信息进行思考。

-参与课堂活动：学生在小组中分享预习成果，讨论地球形状的证据。

-提问与讨论：学生提出疑问，与小组成员和老师进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：为学生提供系统的地球形状与大小的知识。

-实践活动法：通过小组讨论，培养学生的实践操作能力。

-合作学习法：通过小组合作，提高学生的团队协作能