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附件3:
石狮管委会中心学校11月学科教师教学质量分析报告
学校:石狮沙嘴城小学姓名:李琼年级班级:四二班
学科:道德与法治时间:2022年11月26日
应考人数
44
实考人数
43
参考率%
99%
试卷满分
100
总分
2729
均分
69.9
最高分
95
最低分
46
优秀人数
5
优秀率%
13%
及格人数
36
及格率%
92%
镇均分
76.81
差额分
-6.64
是否进步
否
100-90分
5
90-80分
12
80-70分
13
70-60分
6
60分以下
3
百分率%
12%
百分率%
31%
百分率%
33%
百分率%
15%
百分率%
0.07%
试卷质量分析(包括难度、覆盖面、题型及可信度等)
本试卷共有五个大题,题型多样化,分布合理:
(1)改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型,试题的考查内容不拘泥于课本知识,而是通过生活案例去反映所学知识。如“选择题”、“辨析题”等。
(2)离开了课本,走进生活,用对生活的理解感悟去应用课本知识。如“简答题”等。
(3)注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。使学生通过认识、理解、感悟、探究、反思等考查活动,拓展他们的学习空间,促进品德与社会的全面实施。
存在问
题及归
因分析
学生答案中反映的问题分析
(1)个别学生审题意识还比较差,反映出学生做题的不认真与毛糙。(2)教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好,对一些资料的收集还没有很全面,致使学生出现了知识的盲区。
(3)由于学生的语言组织能力较差、错别字多,如简答题中对具体事例的言行评价组织太简单、语句不通顺,因而失分的学生较多。
改进教
学措施
1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,拓宽学生的知识面。
3、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。
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