沙嘴城小学李琼四年级二班道德与法治经验交流.docxVIP

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附件3:

石狮管委会中心学校11月学科教师教学质量分析报告

学校:石狮沙嘴城小学姓名:李琼年级班级:四二班

学科:道德与法治时间:2022年11月26日

应考人数

44

实考人数

43

参考率%

99%

试卷满分

100

总分

2729

均分

69.9

最高分

95

最低分

46

优秀人数

5

优秀率%

13%

及格人数

36

及格率%

92%

镇均分

76.81

差额分

-6.64

是否进步

100-90分

5

90-80分

12

80-70分

13

70-60分

6

60分以下

3

百分率%

12%

百分率%

31%

百分率%

33%

百分率%

15%

百分率%

0.07%

试卷质量分析(包括难度、覆盖面、题型及可信度等)

本试卷共有五个大题,题型多样化,分布合理:

(1)改变了试题偏、难和以“背”为主要特征的题型,试题的考查内容不拘泥于课本知识,而是通过生活案例去反映所学知识。如“选择题”、“辨析题”等。

(2)离开了课本,走进生活,用对生活的理解感悟去应用课本知识。如“简答题”等。

(3)注重培养学生的观察、思维、体验和创造能力。使学生通过认识、理解、感悟、探究、反思等考查活动,拓展他们的学习空间,促进品德与社会的全面实施。

存在问

题及归

因分析

学生答案中反映的问题分析

(1)个别学生审题意识还比较差,反映出学生做题的不认真与毛糙。(2)教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好,对一些资料的收集还没有很全面,致使学生出现了知识的盲区。

(3)由于学生的语言组织能力较差、错别字多,如简答题中对具体事例的言行评价组织太简单、语句不通顺,因而失分的学生较多。

改进教

学措施

1、教师要在新理念的指导下,不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,拓宽学生的知识面。

3、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。

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