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优秀教师主要事迹(集锦15篇)

无论在学习、工作或是生活中，很多人都写过事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是我为大家收集的优秀老师主要事迹，仅供参考，盼望能够关心到大家。

优秀老师主要事迹1

作为一名工作了二十多年的老体育老师，他能够忠诚党的教育事业，师德高尚，爱岗敬业，为人师表，以身作则。多年来，他用自己的丹心换真情，谱写着平凡绚烂的人生。

一、加强学习，争做讨论型老师

作为一名老师，他始终牢记“不会科研的老师不是好老师，没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，他能够把自己的精力用在连续学习上，以不断提高自己。取得了体育教育专业专科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志，乐观参与学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业学问。乐观撰写教育教学论文，准时记录自己的教学所得，为今后的教学供应第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中吸取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成果。

二、规范自己，树立良好形象

体育工作是他人生中驿站，也是体现他人生价值的最佳平台。工作中，他坚持依法执教，自觉遵守《老师法》等法规;他喜爱那运动场上玩耍的孩子，敬重他们的人格，公平、公正正确对待，不体罚或变相体罚同学;他始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高同学身体素养的同时，注意同学心理素养的健康进展;他在工作中注意改进教学方法，提高教育教学水平;他尽力与同志搞好关系，相互关心，维护学校荣誉;对自身的要求也不放松，树立体育老师的形象，规范衣着，一般话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注意身教。对自己的要求力争达到最好。

面对不同的孩子，为了上好课，他做了下面的工作：课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动和场地。使同学在多方面得到熬炼和进展。在低年体育课中他支配了各种嬉戏来引导同学如何上好体育课;中段同学他主要是将教材融入嬉戏来潜移默化的培育同学的技能水平。高段同学他主要以提高同学运动力量，技能技术水平来开展教学。他每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地器材来备教材，他的课堂教学已深受同学们的宠爱。喜爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习爱好，同时也激发了他的工作热忱。

三、悄悄耕耘，不畏艰辛，做奉献型老师

在进行课堂常规教学的同时，他还负责校田径队和躲避球的训练工作。由于学校的特别状况，同学人数少，参与竞赛困难程度大，要取得好成果有着许多困难。针对这些实际状况，他对同学们进行了深化讨论，对症下药，形成了一套适合他校特别同学的训练特别方法，取得了肯定效果，也得到校领导的确定。记得那年他带领同学参与躲避球竞赛，为了取得好成果，他制定了好多套训练方案;为了不耽搁运动员的训练，他克服了好多困难坚守训练，没有向学校领导提出一点特别要求;为学校争了光。这样的成果是可喜的，受到教育局领导的表扬。为此他也被评为优秀教练员。至今，他都无法遗忘那场躲避球竞赛，面对各个学校的队员，他传递给队员的是自信，是士气，是关爱和信任。由于他们有平常的付出，由于他与队员有平日的默契，所以，他们面对对手，从容自信。最终取得了成功，八连冠成果载入了xx教育的史册，也牢牢记在了他的心里。他从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工，他始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，他将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育!

四、爱洒操场，增加同学体质

阳光体育，全民健身。作为每一个孩子，他们也应当得到同样的机会。每天一小时体育活动在学校搞的风风火火。每个同学都自觉的加入到大课间活动中来。增加体质的同时，培育作风、陶冶情操。寒来暑往，一每天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以观察他的身影。为同学示范，订正同学的动作，一个个动作中流露出的都是对这些孩子的关爱和期盼。为此在20xx年阳光体育大联赛竞赛中获得了优秀指导老师。

花开总有蜜蜂来。他的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自己也被评为20xx、20xx年被评为市优秀老师、优秀教练员等荣誉。那种满意感唆使他更加努力探究，勤于实践。同时乐观参与市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求学问的填补和赐予。

教书育人是塑造灵魂的综