专题06 读后续写关键之快速构思故事情节(讲义)[001].docxVIP

专题06 读后续写关键之快速构思故事情节(讲义)[001].docx

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专题06读后续写关键之快速构思故事情节(讲义)

目录

TOC\o1-3\p\h\z\u考点读后续写之快速故事故事情节------------------------------------------------------------------------------------1页

【真题研析·规律探寻】----------------------------------------------------------------------------------------------------1页

一、研读文本

1精读文本,把握关键信息-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

2理清记叙文的3大线索--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

3确定文章主题和故事的进展方向-------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

4分析文章的用词特点和行文风格-------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

二、依据已知,构思续写思路

1.四句话语定框架-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

2.构思情节三留意-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1页

【真题研析】------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2页

【模拟演练】-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5页

考点06读后续写关键之快速构思故事情节

在考场上阅读读后续写故事后,快速构思续写故事情节是至关重要的首要一步,有了正确的、合乎全文的故事构思,才能让续写得以顺当进行。构思思路不清楚会导致在续写的过程中处于进退两难的境地,由于考场上的时间是有限的。因此,构思故事情节是至关重要的一环。为保证形式合乎规律的、主题正确的和情节合理的故事,我们需要认真做到一下几点:

一、研读文本

1.精读文本,把握关键信息

依据记叙文六要素:5W1H,什么人(Who)什么时间(When)在什么地方(Where)由于什么(Why)做了什么事情(What),最终有了什么进展(How)等,精读短文,明确故事人物关系,理清故事主要大事,并找到该篇短文的写作线索理清情节脉络,把握情感变化,领悟主旨要义。继而顺藤摸瓜,连环设问,步步为营,合乎规律地猜测后续情节进展,直至勾画出清楚的整体脉络。

2.理清记叙文的3大线索

即时间线、情节线和情感线。阅读文本时要抓住这三条主线。必要时可以列出这些线索,以更好地理解文章,为续写做好预备。只有对原文的脉络线索和段落结构有正确和深刻的理解,续写的内容才能和原文连接紧密,情境融洽度高。

3.确定文章主题和故事的进展方向

这一点至关重要。只有把握了文章的主旨意图,才能很好地完成续写。确保续写的内容和原文要有规律上的全都性,并能回应原文的信息。

4.分析文章的用词特点和行文风格

考生要认真阅读给定的上文,在充分理解文章内容的基础上,认真体会上文的用词

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