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M1单元整体构建
学校
年级
五
主备时间
总课时
3
课程类型
新授
主备教师
王美绪
参备教师
全体五年级教师
背景分析
课标分析：语言能力：能在教师引导和启发下，围绕相应级别的主题，理解日常生活中常见的简单语言材料，领悟其基本意义，获取和整合基本的事实性信息，把握主要内容；运用所学语言与他人交流，传递信息，叙述事件，表达看法及观点，实现基本的沟通与交流。
文化意识：学生能在教师引导和启发下，初步了解与中外文化有关的食物，对学习、探索中外文化有兴趣；通过日常对话，获取中外食物文化的简单信息，感知与体验文化多样性；能用简短的句子描述所学的与中外文化有关的具体事物；
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