第18课+世界主要国家的基层治理与社会保障+课时作业 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

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第18课世界主要国家的基层治理与社会保障课时作业

一、单选题

1．耕地由领主自营地和农民份地组成，农民要为领主服一定时间的劳役，还要向领主缴纳各种捐税。领主和佃户属于不同的社会阶级，但他们都是基督徒。上述场景发生在

A．波斯帝国 B．中古西欧 C．罗马共和国 D．古希腊城邦

2．1965年美国总统约翰逊在国情咨文中提出了“伟大社会”立法计划，要求“向贫困宣战”，在教育、医疗、环境保护、住房、反贫困和民权等领域采取措施社会保障。约翰逊任内，生活在官方编制的“贫困线”以下的人数比例下降了7%，由此得可以得出的结论是（????）

A．体现了西方人人平等的普世价值 B．社会保障制度使民众失去竞争意识

C．福利国家在全球范围内基本建成 D．有利于缓和美国社会内的阶级矛盾

3．11世纪起，“撤回忠诚”成为欧洲封建社会的一个重要法律名词，是附庸（封臣）对领主（封君）反抗权的法律体现，下表所示为部分学者围绕“撤回忠诚”所做的历史解释。它们分别解释了“掀回忠诚”的（???）

历史解释

提出者

领主附庸关系是依附和被依附关系，同时又表现为相互的权利和义务关系，即契约关系

中国学者侯建新

如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主

法国学者布洛赫

A．前提和影响 B．前提和表现 C．实质和表现 D．实质和影响

4．英美自20世纪60年代起开始推进社区更新行动，更新目标从消除破败转变为兼顾经济发展、社会福利、阶层融合。在社区更新演进过程中强调更多主体参与和社区赋权，探索公共部门、私营企业、社区三方合作的治理模式。由此可见，英美国家（???）

A．建立起完善的社会保障体系 B．增加了社会公共服务项目的开支

C．积极探索多元社区治理模式 D．形成了自上而下的解决问题机制

5．至8世纪晚期，西欧农耕制度由原来的二圃制转变为三圃制，下表是三圃制的简单情况。这一转变（???）

划分

休耕地

秋田

春田

用途

休养地力

主要种植大、小裸麦

主要种植燕麦和各种豆类

A．旨在开垦出更多的荒地 B．为商品经济发展提供劳动力

C．利于增强庄园经济实力 D．为城市自治奠定了经济基础

6．每位杰出的日耳曼人武士首领都有一批年青的侍从，即扈从队。他们战时守卫在首领身旁，效忠他、服从他；首领则向他们提供武器、给养及一份战利品。酋帅们为胜利而战斗，侍从则为酋帅而战斗。这种关系具有

A．野蛮落后性 B．社会等级性 C．封建社会性 D．迁徙流动性

7．1834年英国政府通过《济贫法修正案》，将“低于舒适原则”确立为基本原则，金钱救济绝对不能超过社区独立劳动者的最低工资水平。它规定，一律停止对济贫院外所有壮年男子的救济，受救济者必须是被收容在济贫院中的贫民。这些规定

A．旨在维持资本主义自由劳动力市场 B．直接促成了社会福利国家的建立

C．旨在缓和日益尖锐的阶级矛盾 D．反映政府全面干预经济的思想

8．历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是（???）

A．都确立了神权至上的原则 B．都是出现于亚洲的等级制度

C．都属于中古时期的文明成就 D．都有利于维护统治者的统治

9．第二次世界大战结束后，西方主要资本主义国家为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题，逐步建立起包括医疗保健服务、养老住房失业保险教育等在内的制度。因此，出现了

A．“混合经济” B．“经营者革命” C．企业国有化 D．“福利国家”

10．1996年美国联邦政府通过法律，不再视领取福利为贫困家庭应享有的权利，而是将福利作为有条件的给付。若福利领取者拒绝遵守工作的要求，州政府可降低或终止福利给付。这表明美国（???）

A．财政赤字现象严重 B．减少了政府对经济生活的干预

C．州政府权力的扩张 D．解决了收入分配不平等的问题

11．下图展现了中世纪领主与附庸间的关系。附庸将手置于领主双掌中以行数忠礼,行礼后以手指唇象征亲吻以示双方关系生效。据此可知

A．领主与附庸关系一经缔结不可以更改 B．领主与附庸以血缘关系为纽带

C．领主与附庸的关系通过层层分封形成 D．领主与附庸依据仪式结成关系

12．有学者说，它是现代资本主义条件下阶级矛盾趋于激化、战后国家垄断资本主义进一步发展的产物。这一产物是指

A．第三产业的发展 B．“福利国家”的建立

C．凯恩斯主义理论 D．“新经济”发展潮流

13．这是一套独特的仪式，即臣服礼。封臣将双手放在封君合拢的手掌中说“阁下，我是您的人了。从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。”设定这样一套仪式旨在，强调

A．封臣是封君